很多老师都会在上课之前提前准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动，现在天气越加炎热，疫情还在肆虐，小编在这里整理了幼儿园小班疫情防控教案及反思精选，希望能对大家有所帮助。

幼儿园小班疫情防控教案及反思精选1

近日，全国新冠病毒疫情形势严峻，酉阳县机关幼儿园全体教师积极参与“众志成城，抗击疫情”。

一、高度重视，全民皆兵

机关幼儿园领导第一时间召开现场会和视频会，召集中层以上干部、同志，加入到抗击疫情，护校值守，统计疫情，做好疫情宣传的队伍中来。

二、封闭校园，阻击病毒

对幼儿园进行全封闭式管理，除保安及行政值班人员测量体温入园外，任何人不得进入幼儿园，并每天对室内进行紫外线消毒、户外大环境用消毒粉喷洒，做好校园每个角落的消毒工作。

三、家园携手，抗击疫情

每天各班级通过微信、QQ群等对全园490名幼儿、62名教职工的健康状况进行摸底、排查，每天健康打卡，按时上报到上级主管部门。温馨提示家长提高自我防护能力，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣。要求家长和幼儿近段时间不要出门，并且向家长推荐适合在家开展的亲子活动，让幼儿在家中开展丰富多彩的活动，保障孩子安全、愉快地度过特殊时期。

“疫情就是命令，防控就是责任”机关幼儿园全体教师必将众志成城，打赢这场没有硝烟的战争，做到守土有责、守土尽责。

幼儿园小班疫情防控教案及反思精选2

为做好新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控工作，积极落实上级决策部署，坚决遏制疫情蔓延，首山镇中心学校紧急行动，第一时间成立校长李鸿为组长、各校校长及幼儿园、办学机构法人为副组长的应急处置工作领导小组，并要求全镇教育系统共同为抗击疫情紧急行动起来。

首先，制定《应急预案》，做好各项应急准备，不折不扣的完成上级要求，严格执行“日上报”、“零报告”制度，并主动配合相关部门做好武汉接触史人员排查工作。

同时，第一时间转发、落实县教育局通过工作群下发的各种相关文件，特别是辽宁省教育厅关于《全省大中小学、幼儿园推迟开学》的通知和辽阳县教育局2020.4号文件《关于疫情期间在职教师有偿补课从重处理的通知得到高效落实。

第三，首山镇中心学校全体工作人员于1月29日到各中小学校及幼儿园、社会办学机构等进行督导、突访，查看“防疫”工作情况和是否有办班补课行为。

第四，首山镇中心学校致《全镇中小学生(幼儿园)家长一封信》，请家长担负起监护人的责任，和我们一起“抗疫情”!各学校通过公众号、学校微信工作群、微信朋友圈、美篇等多平台、下发给全镇家长，引起高度重视!

第五，各中小学校(幼儿园)也同时开展形式多样的宣传工作，例如：各学校用滚动电子屏打出防控标语，校园全封闭，孩子们手绘防疫画报、写给防疫工作者的一封信、小手拉大手等形式，形成全民“抗疫情”局面。

请和我们一起，坚定信心，科学防治，共同打赢这场阻击战，“抗疫情”从我做起!首山镇中心学校在行动…

幼儿园小班疫情防控教案及反思精选3

为深入开展疫情防控健康教育宣传工作和落实传染病防控措施,全力做好疫情防控工作，面对“加长版”假期，经区教体处多措并举全面做好全区幼儿园延期开学各项工作。

一、周密安排部署，全力做好疫情防控工作。

根据《山东省教育厅、山东省人力资源社会保障厅印发关于延迟学校春季学期开学时间的通知》要求，经区教体处召开专题会议，制定了关于延期开学的应急预案及方案，按照“一园一案”的要求进一步修订细化幼儿园疫情防控的各类预案，要求幼儿园通过公众号、工作群、班级群等渠道，及时向社会、家长、教职工进行线上宣传。教体处工作人员分成七个督导组每天全面检查全区41所幼儿园，严格落实推迟开学期间的各项工作，目前全区幼儿园全部执行到位。

二、延迟开学科学助学，家园合力共抗疫情。

1月28日(正月初四)开始，便引导幼儿园通过微信，美篇向家长、孩子正面宣传奋战在抗击疫情前线的各界人士、科学如何预防新型冠状病毒、假期亲子关系建设等;延期开学通知下发后，指导全区幼儿园立即启动“空中课堂”，充分利用家园互动平台，畅通家园沟通渠道，扎实做好延迟开园保教工作。通过“每日推荐”，为家长提供形式多样、生动活泼的亲子游戏、绘本故事、生活体验活动，通过“每日科普”，推送卫生保健、疫情防控、科学育儿知识，通过“每日一晒”分享家庭优秀做法，家长相互学习、共同提高。“空中课堂”，有家长陪伴的活动使幼儿的假期生活快乐、充实、有意义，真正做到“停课不停学”。截止目前，全区幼儿园共制作分享空中课堂及美篇234篇。我区学前的优秀做法接受了威海广播电视台采访，得到充分肯定与好评!

活动开展以来，全区幼儿园已形成了系统全面、形式多样、趣味横生的线上教育资源，得到了家长和幼儿的积极支持及高度认可。相信家园共同携手，一起积极行动，科学防控，将会让孩子们度过一个平安而又难忘的假期。

幼儿园小班疫情防控教案及反思精选4

活动目标：

告诉孩子疫情期间减少外出次数。

熟练掌握七步洗手法。

知道口罩的作用，学会佩戴口罩。

引导孩子在外就餐使用公筷。

活动准备：

口罩、佩戴口罩步骤图、七步洗手法视频。

活动过程：

一、问题导入

师：宝宝们在过年的时候有没有经常出去玩呀？去了哪些地方呢？

（展示家长上传的孩子假期的照片，并请孩子来分享。）

师：那你们出去玩的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨还有小朋友们都有什么不同吗？

师（总结）：过年的时候爸爸妈妈很少带宝宝们出去玩，出去的时候还要戴上口罩。

二、知道口罩的作用，学会佩戴口罩。