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校园安全疏散演练方案精选7篇
大小:26.62KB 9页 发布时间: 2022-11-01 15:17:03 10.36k 8.94k

校园安全疏散演练方案3

一、演练目的

为使学生在中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组总指挥:龙旭副总指挥:雷应辉

工作组及成员:疏散指挥组:周清芬(教学楼三楼)、梁光会(教学楼二楼)、汤光会(教学楼一楼)、陈洪碧(综合楼三楼)、宋友芳(综合楼二楼)、任金松(综合楼一楼)

秩序导护组:任课教师

场地队列导护组:汤光会、杜西霞紧急救护组:刘光德、后勤保障组:宋照奇、广播组:田永飞

三、演练时间地点

时间:年月日上午时地点:本校校园教学楼

四、参加演练人员及观摩指导人员参加演练人员:全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件。教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计。有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。

六、指挥部、观摩台设置

1指挥部设在操场边舞台上,观摩台在旗杆一侧。

七、演练进程

1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥立即到达现场进行指挥,教导处主任发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法。及时打开门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务。听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务。指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务。接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院(预设场景)。

7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

八、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

从教学楼依次下楼的班级是:四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)、

下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。

2注意。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

十、演练准备

1、参演人员预案学习(办公室负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(办公室负责);

3、学校准备相应的物资(总务处负责);

4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责):

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

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