5.对全体学⽣布置⼀次课外作业：《学校消防隐患我发现》，通过学⽣的亲⾝参与活动，把安全意识融⼊到学⽣的⾏动之中。

6.组织⼀次全校性的安全⼤检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进⾏全⾯细致的检查，不留“死⾓”，发现安全隐患，⽴即整改。

7.学校利⽤微信对全体师⽣、家长进⾏消防安全知识宣传。（11⽉上旬）

七、活动要求

1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处。

2.积极发挥学校⼴播、墙报、⽹站等教育传媒，开展安全教育主题宣传活动。

3.安全教育领导⼩组要结合这次安全教育周活动，开展⾃查⾃纠，写出书⾯材料，以更好地规范指导我校的安全⼯作。

小学消防安全日活动方案6

为切实做好学校的安全防⽕⼯作，争创和谐校园，提⾼师⽣的安全防⽕意识，和⾯临安全事故的快速反应、有效逃⽣能⼒，我校决定在20xx年7⽉4⽇下午举办⼀次消防演习，具体⽅案如下：

⼀、成⽴演习指挥领导⼩组

组长：

副组长：

成员：

⼆、安全教育

组织开展多种形式的青少年⾃我保护教育，结合我校实际，充分利⽤安全专题会、校园⼴播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎⼈⽂奥运，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努⼒营造⼈⼈关⼼、⼈⼈⽀持、⼈⼈参与安全的浓厚氛围。

三、具体演习安排

1、拉警：学校发出⽕灾警铃（连拉三次铃）

2、报警：报警⼈员（赵艺凡）⽴即拔打119，或xx消防队电话报警。并及时向领导⼩组报告。报⽕警时要做到：

（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

（2）讲清着⽕单位的名称地址。如靠近什么路⼝和明显标志等。

（3）燃烧的是什么物质，起⽕部位，⽕势⼤⼩，有⽆⼈员被困，以及报警⼈的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

3、接警：领导⼩组成员和其他有关⼈员必须闻警⽽动，⽴即赶赴⽕场，按照预案的任务和要求，分⼯负责、密切配合、履⾏职责、迅速开展⼯作。

4、疏散：管理⼈员、各班班主任、教师要在第⼀时间赶到疏散岗位，对学⽣进⾏紧急疏散。

5、接应：接应⼈员（何艳丽）负责打开西⼤门，并在路⼝等候，引导接应消防车进⼊⽕场灭⽕。

6、逃⽣：⼀、⼆、三年级从学校东⼤门逃离；四、五、六年级从学校西⼤门逃离。第⼀排办公室⼈员协助⼀、⼆、三年级学⽣外逃，第三排办公室⼈员协助四、五、六年级学⽣外逃。学⽣在⽼师的引领下，迅速地安着安全教育课中的`逃⽣⾃救知识，⽤⽑⼱、⾐物等捂住⼝、⿐、弯腰按规定路线撤离学校。

7、抢救⼈员和疏散物资：发⽣⽕灾时，如有⼈员被⽕围困，要⽴即组织⼒量抢救，要坚持救⼈第⼀，救⼈重于救⽕的原则，救⼈是⽕场上的⾸要任务。

⽕场寻⼈⽅法，主要有⼤声呼唤和深⼊内部寻找两种。进⼊⽕场救⼈，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有⽕场烟雾较浓、视线不清时，可以爬⾏前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等⽅法寻找被困⼈员。救⼈时应注意⾃⾝安全，进⼊⽕场要带⼿电和绳⼦。⽕场烟雾弥漫，没有防毒⾯具，可⽤湿⽑⼱捂嘴，防⽌中毒。可⽤棉被、毯⼦浸⽔后盖在⾝上，防⽌灼伤。⽕场疏散物资是减少⽕灾损失，控制⽕势，防⽌蔓延的有效⽅法。⾸先要及时疏散受⽕灾威胁的易

燃易爆物品；其次要疏散重要⽂件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专⼈看管，防⽌丢失，被窃或坏⼈乘机破坏。⼈员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。如有⼈被困，还要及时拨打“１２０”电话或平棉职⼯医院，以便及时救治伤员。

8、救⽕：紧急事故领导⼩组成员（赵凡、卢⼭、陈军、光）⽴即⽤学校灭⽕器控制住⽕点。

小学消防安全日活动方案7

为全面提高学生消防安全素质，切实深化学校及周边消防安全工作，全力维护学校消防安全稳定，落实金教通（20xx）7号，不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况，特制定如下活动方案：

一、活动主题

“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”

二、活动名称及时间：

名称：学生消防安全教育月活动

时间：20xx年3月1日至31日

三、活动内容(开展“九个一”活动)

(一)召开一次消防主题班会：以争当消防安全优秀生为主题；

(二)开设一期消防安全宣传栏：利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目；

(三)举办一次消防知识竞赛：内容为消防安全知识和逃生自救技能；