7、各用水部门不得擅自向其他单位和个人转供水源。

8、生活用水应当推广节水型器具和设备，提高生活用水效率。

（二）管理制度

1、全校师生应树立节约用水意识，爱护用水设施和设备。班主任教师要加强对学生进行节约用水的教育，教师要以身作则。

2、做到人离则关闭所有用水设备，防“常流水”现象的发生，禁止水资源浪费，杜绝安全隐患。

3、学校建立节约用水责任制，各科室负责人和班主任为第一责任人，出现漏水现象及时到后勤处报修。

4、全校师生做好监督工作，发现浪费、破坏现象及时举报。

5、值班人员要做好巡查工作，节假日离校前做好彻底检查工作，确保用水设施正常，不用的水阀及时关闭。

6、设立节约用水工作领导小组，

7、全校可以按照部门需求，定时开放关闭水阀。

绿色学校节能管理制度精选篇7

我国是一个水资源严重短缺的国家，水资源的人均占有量还不及世界人均占有量的四分之一。我市地处北方缺水地区，水资源更是十分僵乏。因此，做好计划用水和节约用水工作，就显得尤为重要。为此，特制定如下管理制度：

一、坚决贯彻执行《国家水法》和《城市节约用水管理规定》，厉行计划用水和节约用水，杜绝一切浪费水资源的现象发生。

二、通过黑板报、墙报、宣传橱窗、闭路电视、校园网等多种途径，以及张贴宣传标语、印发宣传资料、举办节水知识讲座等多种形式，力宣传节约用水的重要性和必要性，增强广师生的节水意识。

三、学校根据市节水办下达的年度用水计划，对各部门，特别是用水量的部门，实行定额管理和量化考核。超指标用水严重的要追究部门领导的责任，对浪费水资源的现象及有关责任人要给予严肃批评和从重处罚。

四、水暖班要加强对学校用水设备和管道器具的巡视检查和定期维修，发现跑、冒、滴、漏问题要及时处理。因处理不及时造成水资源浪费的，要追究当事人及有关领导的责任。

五、全校师生要养成节约用水的良好习惯，水龙头用后要随手关紧。发现跑水、漏水问题，要及时向有关部门报告。

六、学校鼓励全校师生提出计划用水和节约用水的合理化建议，重视、支持节水技术改造工作。

七、兼职节水管理员要尽职尽责的做好计划用水和节约用工作，通过一、二、三级水表的计量统计、分析，协助校领导做好计划用水和节约用水工作。

绿色学校节能管理制度精选篇8

财产管理：

1、班集体财产：开学初交到班上，后勤作好登记，由班主任签名接收；期末由学校验收。如果完好率：中学达90%奖励20元，达95%奖励50元；小学达95%奖励20元，达98%奖励50元。期末如达不到以上标准，每下降5%，扣期末班级评比5元。

2、教师财产：每个教师分的办公设施，调走时必须如数完好交回学校，如果没交回，则照价赔偿。

就餐管理：

工会活动，每学期最多一次，超过的由参加人员自行负责。

报销方法：

（1）：同级来访，每人次8元。

（2）：乡级来检查：每人次10元。

（3）：区级检查：每人次12元。（如有特殊检查，可适当放宽4元/人次）。

参加人员：三位校长及部门负责人员。

包车制度：

校长包车必须经教代会批准。

其他人员包车必须经校长批准。

用水、用电管理：

为了使教师与学生节约用水用电，从XX年春期开始，用水按2。5元/m3计算；用电按0。47元/度计算。

教师办公用电每人每期补助50度。

教室的照明原则上在第一节下课时必须关灯，如确实看不见的时候，再开灯。

教室做到随手关灯。没有关灯的班级，每次扣2分。三位校长、行政值周、后勤人员每天检查。

为保证安全，学生寝室不允许用烧水的电器烧水，发现一次，扣该学生所在班级操行分5分。

通讯费：