时间,地点,内容,备注

第上午,地点,唱红歌、讲故事、赏沿途美景,

第

一

天,7：30—11：00,学校门口,1、校长讲话

2、学生代表讲话,

,11：30—12：30,莱西湖堤坝东侧草地。,师生午餐,

,12：30—14：00,莱西湖堤坝东侧草地,师生游戏,

,14：00—16：00,回学校,各班清点人数，学生回家。,

2、活动结束后，每班组织学生写游记或游览心得。

注：资料可能无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用，感谢您的关注！

小学研学旅行活动方案5

一、研学旅行的意义

为认真贯彻落实《福建省教育厅办公室关于认真做好研学旅行广州规划的通知》精神，全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，将组织3---6年级部分学生赴鸿建山庄开展“科普教育之旅”和李坊“生态美教育之旅”的研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会，体验大自然，培养实践能力，同时领略现代农业发展的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣，培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。现制定活动预案如下:

二、组织机构

1、领导小组：

组长:xx

领队:xx

成员及职责:xx平，3---6年段段长和班主任

安保:xx

后勤:xx

2、带队教师

3---6年级全体班主任

三、活动地点及时间

地点:鸿建山庄、李坊梨园

时间:2017年5月6日---12日和10月12日---11月19日(如遇恶劣气象或特殊情况，活动推后

进行。)

四、活动参与对象与条件

1、分年段参加。一般为单位，各班由老师带领

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)

五、活动阶段安排

1、召开校委会班子会议，部署活动安排。

2、制定实施细则预案。

3、班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》，针对活动对学生及家长进行宣传。

4、准备活动的有关事宜。

5、开展活动。

6.各班级写出“研学旅行”活动总结，每位学生写一篇“研学之旅”的心得体会(可侧重于知识收获，可谈感受或体会等)。

7.展示本次“研学旅行”收获。

六、活动安排