3、参加⼈员：全体幼⼉和教师、保育员

三、活动准备：

1、湿⽑⼱每⼈⼀条

2、传达室准备哨⼦

3、保健⼈员：准备好急救药品

四、现场⼈员分⼯：

1、总指挥：副总指挥：

2、疏散引导⼩组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场⼈员进⾏疏散。

3、报警员：保健员

4、保安：锁好⼤门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序：

（1）由报警员吹响哨⾳为准，各位教师和保育员分头组织幼⼉进⾏逃⽣。

（2）带班教师⾸先打开班级前后⼤门，⼀边安慰幼⼉不要慌张，⼀边吩咐幼⼉⽤⽑⼱捂住⼝⿐，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。

（3）来到操场上，清点幼⼉⼈数。

在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况⽴即协调。

配班教师指挥幼⼉进⾏有序疏散及疏散到园中的⼈员有序站好；演练结束后清点⼈数上报。

活动结束后，针对此次消防安全演练进⾏总结和反思。

幼儿园消防演练应急演练方案8

⼀、活动⽬的

为了进⼀步加强教师和幼⼉对突发事故的灵活应变能⼒，使幼⼉掌握消防安全知识，从⼩培养消防意识；掌握更多的⾃救、逃⽣、⾃我保护的具体⽅法，创造良好的消防安全环境，对全园师⽣及教职⼯进⾏消防安全知识教育的学习，并举⾏幼⼉园消防疏散演习活动，旨在培养幼⼉掌握正确的逃⽣要领，从容应对⽕灾等突发事。

制定楼道安全疏消防演习⽅案：

⼆、演练时间、地点、参加⼈员

1、时间xxx年4⽉28⽇上午9点00分。

2、地点：幼⼉园操场内。

3、参加⼈员：全体教职员⼯、⽀教⽣、实习⽣及幼⼉。

三、演练准备

报警⼴播、湿⽑⼱幼⼉⼈⼿⼀份。

四、现场⼈员分⼯

现场总指挥：黄园长

现场副总指挥：陈副园长

现场总协调：符副园长

疏散⼈员：全体教职⼯及幼⼉

救护⼈员：xx

协助指挥⼈员：各班⽼师

五、疏散原则

1、⼀楼为先⼆楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应⽴即停⽌⼀切活动，与配班教师、保育员⼀起，集中幼⼉进⾏疏散。

六、逃⽣路线

⼀楼：侧门⾛：⼩1班（在正门空地集合）