注意安全。

掌握自救。

自护的知识。

锻炼自己自护自救的能力。

机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。

就能健康的成长。

119消防安全教育教案精选2

教学目标：

1、知道火警演习要注意的事项。

2、辨认应急路线，学习在危急的情况下安全逃生的方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

教学准备：

1、火警警报声。

2、让幼儿搜集防火和火灾逃生的图片或相关资料。

教学过程：

1、播放火灾警报声，请幼儿猜猜这是什么声音，并说说它的作用。

（警报声表示可能有火灾发生，提醒人们要尽快逃离现场。）

2、请幼儿介绍自己搜集到的图片或资料，围绕以下两个问题进行讨论和交流：

（1）平时应该怎样防火？（不要玩火、电器使用后要关掉。）

（2）发生火灾时，要注意什么事项？（要保持镇定、用湿毛巾掩住口鼻、立刻离开火警现场、不要乘坐电梯。）

3、引导幼儿认识幼儿园里的应急逃生路线及要注意的事项。

4、与幼儿进行火警演习。

火灾警报声响起，请幼儿跟着老师，有秩序地沿着应急路线，到达安全的地方集合。

5、火警演习结束后，请幼儿分享刚才的心情。

教学反思：

增强幼儿防火意识、提高幼儿防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

通过活动，幼儿知道发生火灾时应注意的事项。

另外，幼儿在活动中玩火警演习游戏，能够较快的掌握正确的逃生方法和路线，较好的完成教学难点。

119消防安全教育教案精选3

活动目标

1、学会报火警，掌握报火警的方法。

2、能够逃生自救，遇到火灾能够沉着面对，不害怕。

3、体验帮助别人报火警以后，火灾被灭、人员被救的喜悦与自豪。

重点难点重点：

学会报火警，掌握报火警的方法。

难点：能够逃生自救，遇到火灾能够沉着面对，不害怕。

活动准备

PPT《报火警的小能手》、玩具电话一台、玩具手机一部、湿毛巾人手一条、消防员扮演者两名、一处模拟失火现场。