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3、问题生，随机家访，了解家庭情况。
4、了解周边孩子家庭整体情况。
总之，培养学生健康心理的方法很多，但无论哪一种方法，教师的爱是最重要的。没能爱就没有教育，没有爱就没有学生的健康心理。在这段特殊时期，克服困难，更深入地了解班级孩子在家的学习情况，并在家访的过程中对一些孩子辅导答疑，并做好家长的工作，保证孩子学习的时间。只要以严师之爱，慈母之心，良师风范去接近学生，关爱学生，发扬奉献精神，就能把小学生的心理健康教育工作做好、就能把疫情防控期间的线上教学工作做好。
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