成员：校委会其他成员及各班主任

主要职责以下：

1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾病和沾染病防治应急预案制定本校的突发事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制，检查、催促学校各部门突发事件防治措施落实情况，责任到人。

3.广泛深入地展开突发流行性疾病和沾染病防治的宣扬教育动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和沾染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状态，发现突发公共卫生事件初期表现的学生，应及时催促其到医院救治，做到早发现、早报告、早隔离、早医治。

5.展开校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改良卫生条件，并进行定期和不定期的专人检查，保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。

6.及时向当地卫生院(室)或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和沾染病的产生情况，并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

四、突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。

根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

(一)一般突发事件

所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

1.立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。

2.加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、宿舍、

食堂、办公室等公共场所的透风换气工作，并采取必要的消毒措施。

3.严格履行进出入校门的管理制度。

(二)重大突发事件

所在地区发现属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，进一步采取以下措施：

1.展开针对性地健康教育，印发宣扬资料，在校园张贴宣扬标语和宣扬画，提高学生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

2.对全部学生逐日定时丈量体温，实行学生健康状态晨检制度，发现异常情况及时上报。

3.对重大沾染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学视察和消毒等工作。

4.加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

5.及时通报疫情防控工作的情况。

(三)特大突发事件

所在地区发现属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。

进一步采取以下措施：

1.实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。

2.全面掌握和控制人员的活动情况，教职工外出必须向所在部门请假。

外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学视察。

对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤缘由。

3.避免人群的聚集和活动，暂停一切大型的集体活动，不安排教师外出学习、参观等。

4.对教室、实验室、宿舍、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒，透风换气。

5.学校每天公布校园疫情的防控工作情况。

(四)校内疫情

校内若出现重大沾染病疫情，应在卫生部门的指点下，展开以下工作：

1.根据沾染病的种类和病人的活动范围，相应调剂教学方式。

出现一例沾染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，对班级调剂教学方式，暂避免集中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例，学校在报请教育局批准后对该班级和相干班级实行停课，或实行全校停课。

2.班级或全校停课期间，要指点学生进行适当的方法进行

学习，如学校停课，学校领导和教师要坚守岗位。