4.防疫副园长马上进行封园管理，落实不进不出原则。

以及播放紧急广播提醒班级老师安抚幼儿做好隔离措施。

班级老师听到广播后马上关闭门窗安抚幼儿并做好隔离工作。

5.根据县卫健局研判意见，将该名红码带至指定隔离点进行医学隔离。

6.保安负责拉好警界线。

7.保洁员对红码人员所在场所进行预防性消杀。

8.上午11时，我园师生配合汤国华医院医护人员，进行全园大规模核酸检测。

当天下午16时全园师生核酸检测结果全部是阴性。

9.我园上报书面材料至县疾控中心和县教育局，并紧密追踪其行程、了解疾控、居委和医院指示和其身体健康状况，直至回园。

红黄码应急演练方案5

发现红码

外来人员在校门外，打电话确认身份和入校事由，值班门卫甲要求其扫描场所码，检查健康码、行程码。

(2)发现外来人员健康码为红色时

门卫甲:立即关闭校门，只留侧门，立即告知其他值班门卫采取应急措施。

要求外来人员规范佩戴好口罩、保持适当距离、疏散周围人群、要求其站在空旷处等候，门卫甲手写登记其姓名、身份证号码、电话号码、核酸检测情况及家庭住址等信息。

门卫乙：立即电话通知疫情防控组

门卫丙：立即用酒精喷洒校门附近区域，同时注意疏散人群，要求过往人员戴好口罩。

(3)疫情防控组立即将情况上报xx社区，如果红码人员是非本地人员，则要求对方联系自己居住地的社区或疾控中心。

(4)疫情防控组确认登记好对方基本信息，要求红码人员不得擅自离开，必须在校门外空旷区域等待，由上级防控指挥部组织转运隔离等。

(5)红码人员离开后，门卫甲要求全体现场工作人员酒精消毒洗手，门卫乙再次对现场喷洒消毒。

发现黄码

(1)外来人员在校门外，打电话确认身份和入校事由，值班门卫甲要求其扫描场所码，检查健康码、行程码。

(2)发现外来人员健康码为黄色时

门卫甲:立即关闭校门，只留侧门，立即告知其他值班门卫采取应急措施。

要求外来人员规范佩戴好口罩、保持适当距离、疏散周围人群、要求其站在空旷处等候，并手写登记其姓名、身份证号码、电话号码、核酸检测情况及家庭住址等信息。

门卫乙：立即电话通知疫情防控组。

门卫丙：立即用酒精喷洒校门附近区域，同时注意疏散人群，要求过往人员戴好口罩。

(3)疫情防控组立即将情况上报白田社区，如果黄码人员是非本地人员，则要求对方联系自己居住地的社区或疾控中心。

(4)疫情防控组确认登记好对方基本信息，要求黄码人员必须规范戴好口罩，立即前往居住地所在社区医院报备、检测。

(5)黄码人员离开后，门卫甲要求全体现场工作人员酒精消毒洗手，门卫乙再次对现场喷洒消毒。

红黄码应急演练方案6

为全面加强学校疫情防控工作，提高师生员工应急处置能力，确保校园疫情防控安全，10月21日早晨，xx区光明山小学组织开展了疫情防控“校门口红、黄码”人员处置流程应急演练。

为更好的做好疫情防护工作提前召开防疫工作专题会议，根据本校实际情况，制定学校突发疫情防控应急演练方案，明确流程、细化分工，做到定点、定人、定岗、责任到人，确保演练的真实有效，科学规范。

演习开始，入校学生间隔一米，经过防疫柱测温发现体温不正常，值班老师联系班主任老师与家长对接，确定健康码情况，发现陈同学健康码是红色，值班人员立即向校长报告，并对现场人员进行口令疏散，要求现场人员均佩戴好口罩，在入校前进行体温测量及洗手消毒等工作。

校长xxx了解情况后，马上启动应急预案，疫情防控小组成员立即将陈同学引导至隔离室观察，并询问相关情况并做好登记，副组长xxx迅速上报当地卫生院和镇办防疫领导小组后，医护人员将陈同学闭环转运指定地点进行防护隔离。

本次疫情防控红、黄码应急演练圆满结束，我校将不断加强各工作小组的紧密配合，提高疫情应急处置能力，切实保障全校师生员工生命健康安全，保证我校公共卫生不出问题，为学生建设一个平安健康的校园！

红黄码应急演练方案7

2022年10月21日上午，xx小学政教室组织学校医室、校门卫室开展模拟红黄码人员实操性疫情防控应急演练。

演练模拟入校门口测温扫码区域出现一名教师扫码呈黄码。

门卫人员立即汇报政教室并启动紧急预案，安全专干联系校医室做好交接后将黄码教师带至临时隔离室。