完成开展垃圾分类工作自评报告：提交电子文稿、佐证材料、图片资料等。

变废为宝教玩

发动家长、幼儿、教师收集废旧材料自制

具制作

建构游戏教玩具

交流活动

开展垃圾分类经验交流活动

五、工作要求

（一）加强领导、落实责任。

校领导要牢固树立可持续发展观，切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。

学校制定垃圾分类全民行动推进计划，建立健全工作机制。

（二）加强宣传、营造氛围。

充分利用橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵地，广泛宣传，使垃圾分类人人知晓、深入民心，营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

（三）加大投入，落实保障。

在校园内增加垃圾分类设施的购置，在人流密集的地方，如操场、园门等地方放置分类垃圾桶，方便师生分类投放，提高师生参与程度，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。

幼儿园后勤组要做好垃圾收集、运输、处理工作。

六、垃圾收集的方法

1、走廊的垃圾桶为家长、领导来园，以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用，教室产生的垃圾不得倒入其中。

由清洁工每周清理数次，其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2、教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱，其中可回收垃圾由专门人员统一计量，不可回收垃圾统一由保洁员来清理。

3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理（废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来）。

4、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

七、统一分类收集时间

1、每天上午、中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

2、后勤组定期对可回收垃圾送废品回收站。

3、后勤组对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

八、反馈检查

由保育员负责，后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类，若没有按要求分类，按要求责令班保育员立即整改。

2022幼儿园生活垃圾分类工作方案范文5

为了深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，推进园所垃圾分类工作全面开战，着力提高江宁中心幼儿园全园师幼的生活垃圾分类和资源环境保护意识，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处。

现根据幼儿园实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案。

一、垃圾分类管理原则

垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。

二、垃圾分类宣传总动员

1、江宁中心幼儿园垃圾分类领导小组

组长：XXX、

副组长：XXX、

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

2、江宁中心幼儿园垃圾分类工作小组