由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
抢险⾏动组组长:xxx
成员:xxx
疏散引导组:各班班主任
通讯联络组:办公室
⼈员救护组:校医
后勤保障组:总务处
4、职责范围
抢险⾏动组负责发⽣灾害时迅速组织⼈员开展现场营救,尽⼒减少或避免⼈员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师⽣转移到疫情防控场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报⼯作;
⼈员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第⼀时间就近送⾄镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专⼈看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护⼯作提供车辆、⽔、⾷物等物资服务⼯作。
三、预警预防
1、加强领导,⼴泛宣传
运动会成⽴运动会疫情防控灾害事件处理⼯作领导⼩组及⼯作⼩组,并明确⼈员具体职责;平时加强师⽣员⼯的疫情防控卫⽣常识教育,学会⾃救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师⽣演练。
2、建⽴预警,信息收集
关注上级疫情防控预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。
3、落实值班,及时报告
强化值班制度,公布值班电话,⽩天、夜间专⼈负责看守,确保24⼩时有⼈值班,领导⼩组成员保证通讯畅通,做到提前预防。
及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。
4、建⽴队伍,保障供给
建⽴应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。
购置保障物资,确保⽤得上、⾜够⽤。
5、疫情防控⾃查,规范管理
学期始末,对运动会进⾏拉⽹式疫情防控⾃查,尽早发现问题,及时消除疫情防控隐患。
还要经常对建筑物、树⽊,排⽔,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。
开展爱国卫⽣运动,搞好⾷堂、教室、宿舍和环境卫⽣,为学⽣提供疫情防控卫⽣的学习和⽣活环境。
6、常抓不懈,养好习惯
(1)保持⼯作、学习、⽣活环境通风换⽓。
(2)少去或不去⼈群聚集的地⽅活动。
(3)饭前便后要洗⼿、正确洗⼿。
(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。
四、监测报告
(⼀)突发事件监测
建⽴突发疫情防控灾害事件的监测系统。
健全学⽣晨检、因病缺勤追查与登记制度。
班主任对早晨到校的每个学⽣进⾏观察、询问,了解学⽣出勤、健康状况。
发现学⽣有传染病早期症状(如发热、⽪疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病⼈时,应当及时告知运动会(年级—校医),运动会要进⼀步排查,将学⽣因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病⼈,进⾏登记,以确保做到对传染病病⼈的早发现、早报告。
(⼆)突发事件报告