一、演练时间、地点及领导分工。

时间：11月9日

地点：幼儿园

总指挥：

副总指挥：

行动指挥：各班班主任

二、消防疏散逃生应急演练人员安排及分工：

情景创设广播：

现场照像摄像：

班级疏散人员：各班主任

一楼楼层负责人：

一楼大厅：

二楼楼层负责人：

二楼楼梯：

所在楼层负责人必须确定本楼层无任何幼儿后方可撤离。

其他教师在所在楼层协助疏散。

三、疏散具体要求

1.各班组织幼儿撤离：班主任负责本班撤离。

2.疏散要求：老师在前，领幼儿向撤离地点快步走或跑（二路纵队）。

出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从前后门撤离，撤离过程中，自觉和本班队伍合并成二路纵队。

撤离时按从下到上的顺序撤，如果下边楼层的幼儿还没撤完，上一楼层的幼儿要在楼梯口等候，各楼层的领导、教师及班主任要指挥好，绝对不能出现意外！！！！

3.各班级疏散逃生路线：

一楼：北门逃生

二楼：大一班东楼梯逃生，大二班南楼梯逃生

4.疏散避险地点及要求：

疏散避险地点，操场。

各班级操场站队位置：

按从大门出来的先后顺序，从中间往（一左一右）两边站，班与班之间要拉开距离。

五、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

六、对易发事故的预案和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。

采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。