以下是小编为大家整理的关于小学学校线上教学方案,欢迎大家阅读下载。
篇一:小学学校线上教学方案
为全面实施我市普通中小学线上教育教学工作,特制定本方案。
一、指导思想
坚决防范疫情向校园蔓延,切实保障广大师生身体健康和生命安全。落实“立德树人”根本任务,以学生身心健康为核心,坚持“五育”并举,对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究,实现自主成长。
坚持市、县区统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式,在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作。
二、教育教学形式
1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播,在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络为主。借助xx广播电视台、xx网络数字电视等开通教学栏目,周一至周五每天定时播放相关课程教学视频,并安排网络点播。
2、线上教学采取“双师课堂”形式,即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
3、各县区、各学校根据实际情况,可继续通过线上教学方式,组织初三、高三年级的教育教学和复习迎考工作。
4、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,学校要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁人员子女、经济困难家庭子女及学习有困难的学生,有针对性地加强学习帮扶工作。
三、教育教学要求
1、市教育局负责牵头协调成员单位联合开展线上教育教学工作。各县区教育局负责制定本地相应在线教育教学实施方案,组织指导辖区内所有中小学在线教育教学和线上答疑辅导。
2、各学校要因地制宜,制定学校在线教育教学计划,为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强教师、学生及家长对平台使用的指导,注重线上教学的效果跟进和分类辅导,切实提高网络环境下的教育教学实效。要发挥年级组和班主任作用,提前将电子教材、教学计划、课程表传送给每一位学生及家长,组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
3、严格控制线上教学时间。要严格执行省教育厅课程安排,严格教学进度,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意学生用眼健康。
4、严格控制作业量。学校要根据线上学习实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时,高中不超过2个小时,不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。
四、保障措施
1、加强组织领导。市教育局、市文化旅游体育局、各基础电信运营企业建立协调工作机制,加强对线上教学工作的组织领导。各县区要同步建立相应工作机制,明确一名分管负责人具体组织实施,确保各项工作顺利有序开展。
2、落实工作职责。市教育局负责课程教学设计,教学视频录制,教学内容审核,播放计划制定,并组织师生收看,以及开展课后线上答疑、作业批改、个别辅导等工作。市文化旅游体育局负责做好线上教育教学保障工作,协调所属播出机构、有线网络传送机构及时免费提供线上教育教学所需的电视频道资源,确保电视频道能满足各学段学生的学习需要,线上教育教学顺利开展。各基础电信运营企业负责同步联网播出线上课程全部视频资源,并分别开设“xx线上课堂”教育专区,供学生点播收看。各县区要在当地疫情防控指挥部的领导下,加强对辖区学校线上教育教学工作的领导,认真组织实施线上教育教学活动。切实研究解决疫情防控期间中小学教育教学工作中面临的突出问题,免费提供线上教育教学所需的电视频道资源,足额拨付直播课程录制、电视播放所需资金,确保电视频道能满足各学段学生的学习需要。要规范舆论宣传,营造良好社会氛围。各学校推广使用的线上教育资源面向学生全部免费,严禁各类搭车收费行为,学习空间不得发送与教育教学无关的内容,禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。要密切关注线上教学实效,及时听取学生、家长意见建议,回应社会关切。加强线上教学指导,及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。要建立激励机制,将线上教学工作计入教师工作量,纳入绩效考核体系。
3、推进家校协同。各县区、各学校要加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,点对点解决技术操作问题,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,给孩子提供安全、舒适的学习环境,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。要引导孩子科学文明用网,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量;要引导孩子积极开展室内体育运动,主动承担力所能及的家务劳动;要引导孩子密切关注疫情形势,从生活实例中体会珍惜生命、爱护自然、友爱互助的责任担当。
4、统筹线上线下。各县区要统筹做好线上线下教学管理工作,指导学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案,做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各县区、各学校要及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,要在返校后实施个别辅导。
教学视频播放方案
一、实施方式
经市教育局与市文化旅游体育局充分协商,我市将借助市广播电视台、xx网络数字电视以及xx电信iTV、xx移动互联网电视、xx联通IPTV网络电视,自xx月xx日起,在每周一至周五按照审定后的《线上教学播出时间安排表》播放教学视频,并提供延迟点播功能,方便全市中小学生收看学习。
二、播出方案
1、xx广播电视台:利用新闻综合频道和农村频道,播放初中、小学两个学段的教学视频,并通过xx网络数字电视以及xx电信iTV、xx移动互联网电视、xx联通IPTV网络电视同步联网播出。同时,在xx视听网和“掌上xx”开设“xx线上课堂”专栏,延迟电视频道1日后提供教学视频点播。
2、xx网络数字电视:同步播放xx新闻综合频道、xx农村频道传输的初中、小学教学课程。同时,新增“高中线上课堂”“中职线上课堂”两个教育频道(频点在xx新闻综合、xx农村两个频道之后),分别播出相应学段的教学视频,并接入xx电信iTV、xx移动互联网电视、xx联通IPTV网络电视,供同步直播。xx网络数字电视用户学生在首次收看教学课程时,通过机顶盒进行搜索更新后即可收看。
3、xx电信iTV、xx移动互联网电视、xx联通IPTV网络电视:同步传输xx新闻综合频道和农村频道,以及xx网络数字电视新增的“高中线上课堂”“中职线上课堂”两个频道的播出内容,并分别开设“xx线上课堂”教育专区,供学生点播收看。
4、xx省基础教育资源应用平台:由省教育厅统一安排,在延迟电视直播1日后为学生提供教学课程点播。
篇二:小学学校线上教学方案
此时,应是书声琅琅;此刻,该是笔声沙沙。新一轮的疫情让这一切没有如约而至,虽然疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步,却阻挡不了孩子们学习的热情。X小为严格落实突发公共卫生事件应急响应工作,保障师生健康安全,根据上级部门相关要求及指导意见,结合学校实际情况,制定《XX高新区XX小学在线教育教学方案》。统筹应急举措与常态准备,组织指导学科教师进行在线教育教学,指导学生有计划的进行在线学习。有效实现“停课不停学”,有效保障教育教学的连续性、系统性、科学性。
各学科老师认真落实学校安排,严格执行“双减”和“五项管理”相关规定,为了保证孩子们能够在家高效学习,及时开展线上教研活动,年级组统一备课,查找网络资源,课前精心自制微视频,细化知识点,给学生发放学习任务卡,科学安排学生在家自主学习语文、数学、英语、音乐、美术、信科以及心理健康、体育锻炼和家务劳动等。老师们还会对学生的学习及时做出反馈和评价,最大限度的呈现最佳的教学效果。
伴随着朝阳的冉冉升起,新一天的线上教学拉开了帷幕,孩子们朗朗的读书声,专心致志听课的身影,显示出新的一天的到来,他们定有新的收获。
看,这些一年级的小萌新们,在对新的学习环境的憧憬下,开启了崭新的旅程。
已适应了小学生活的二年级的娃娃们,在面对新的学习方式,他们开始有了自我控制能力。
三年级的孩子们,明确学习目标,能自觉完成线上线下学习。
四年级的孩子们,独立意识逐渐增强,树立学习信心,能很好地达到预期学习效果。
五年级的X小娃们在学习中产生疑问,主动地探求知识,产生浓厚的学习兴趣。
六年级的大哥哥大姐姐们,是孩子们的榜样,他们面对困难,勇往直前。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。停课是对生命的保护,不停学是对梦想的追求。“疫”无反顾,躬耕教育,线上教学,别样精彩!师生们同心协力,用另一种方式与祖国并肩,与疫情相抗!让我们“疫”起努力,静待平安!