3、对于不具备线上授课条件的学⽣，教师要通过电话、短信等⽅式做好教学和辅导⼯作，保证“⼀个都不能少”。

4、做好学⽣语、数双科的线上复课⼯作，指导好学⽣扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每⽇学习内容，及时对作业进⾏批阅、反馈，及时对学⽣进⾏辅导。

三、授课安排：

语⽂学科：

1、⾃主借助拼⾳朗读13、14课课⽂，⾃主认读⼆类字，⾃主练习⼀类字。

2、背诵古诗《风》，和⼤⼈⼀起读《春节童谣》。

3、复习⼀到⼋单元。

4、运动⼩健将：每天坚持体育锻炼⼀⼩时，增强体质。

5、家务⼩能⼿：每天帮家长做⼀件⼒所能及的事。

6、光盘⾏动：吃饭不挑⾷、不剩饭菜。

7、快乐阅读：每天亲⼦阅读10分钟，背诵⼀个好词，⼀个好句。

8、认字达⼈：每天认字不少于三个，⼝头组词。可以亲⼦共学，制作⽣字卡。

9、⼩⼩书法家：根据⽼师的指导，每天练习⼏个字，做到精细⾼效。

数学学科：⾃主复习

语⽂学科：

1.第18周（3⽉X⾄X⽇），复习第5单元，完成“第5单元提升练习”。

2.第19周（4⽉X⽇⾄X⽇）复习第6和第7单元，完成“单元提升6”和“单元提升7”。

3.第20周（4⽉XX⽇⾄XX⽇）

周⼀本册⽣字过关，认读所有⽣字，选容易出错的⽣字进⾏听写。

周⼆本册词语过关，复习词语表中的词语，有选择地听写。

周三本册课本背诵内容过关，⾃⼰检查要求背诵的课⽂、古诗、重点段落，名⾔警句等所有内容。

周四⾃主抓漏补缺，完成“综合提升⼀”。

周五总结本学期的收获，完成“综合提升⼆”。

数学学科：1、⾃主复习；2、每天练习⼝算10道

截⾄⽬前，三年级组各科的新课教学任务已全部完成，语、数、英三科已进⼊复课阶段将近⼀周，其他⾮统考科⽬已完成当堂学习评价。

⼆、教学任务

语⽂学科：

1、指导家长利⽤疫情居家隔离的机会培养孩⼦良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯，做好学⽣⾝⼼健康指导。

2、做好学⽣语、数、英三科的线上学习指导，根据各科的复课⼯作安排，指导好学⽣扎实有效开展居家学习。

3.学习任务：

（1）每天熟读⼀篇课⽂，复习⼀课⽣字词。

（2）每周完成两份语⽂练习题。（放假已安排）

（3）每天读半⼩时课外书，练字10分钟。

（4）每天完成半页数学总复习题。

（5）每天熟记⼀课的英语单词，熟读课本内容。

（6）每天关注新闻，了解国家⼤事。

（7）按时作息，适当运动，每天帮⽗母⼲⼀件家务劳动，居家少外出，不聚集，不串门。

（8）每周写⼀篇周记。

数学学科：1、⾃主复习；2、每天完成速算15题。

英语学科：1、听写单词；2、家⼈练习⼝语表达；3、对照电视上学英语