下面是小编为大家整理的疫情期间小班幼儿线上教学措施5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

疫情期间小班幼儿线上教学措施1

为了贯彻落实新冠肺炎疫情防控要求，响应“停课不停学”的号召,进一步做好常态化疫情防控背景下线上教育教学工作的应急准备，确保我园在紧急情况下能有效开展线上教学活动，为此，结合我园实际情况，特制定疫情防控线上教学预案，具体如下：

一、基本原则

1.线上教学工作主要是向家长提供适合幼儿居家游戏的各类资源和亲子互动的活动素材，不以打卡形式强制要求家长进行互动。

2.以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，结合我园园本课程设计适宜的亲子活动，给予家长科学育儿指导建议，提高亲子陪伴质量。

二、工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、活动目标

1.坚决落实“停课不停学”的号召，以线上互动的形式推送亲子活动，加强家园互动，充实幼儿假期生活。

2.以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，通过微信群等渠道推送防疫知识、亲子游戏、线上主题活动、亲子运动等教学资源。

3.为幼儿和家长居家学习、游戏、生活提供指导，促进幼儿身心

健康快乐发展。

四、活动内容及形式

（一）活动形式

以班级为单位，每天9：00-19：30在班级微信群通过图文结合、音频、视频录制、PPT课件等方式向幼儿、家长提供科学育儿指导，实现线上游戏、线上指导、线上互动共享，促进幼儿健康快乐发展。

（二）活动内容

每天一推送两提醒三测温

一推送：推送活动，引导幼儿在家阅读、运动、游戏，帮助家长科学合理安排好幼儿在家的一日生活，养成良好习惯，建立起更加亲密的亲子关系，促进幼儿身心和谐发展，快乐成长。

两提醒：早、晚发送“温馨提示”至家长群。

（防疫、消毒、用电、饮食等内容）

三测温：家长对幼儿进行早、午、晚三测温并填写表格，有特殊情况及时与班级教师联系。

五、活动建议

（一）指导家长根据生活实际制定一日生活作息表，合理安排居家活动，帮助幼儿按照作息规律生活，保持良好习惯。

（二）指导家长为幼儿提供适宜的时机，创造自我服务的条件，为幼儿提供时间与空间，促进幼儿自主管理。

（三）利用好各种平台以及一些优质的幼教类微信公众号，共享资源，促进幼儿身心和谐发展。

（四）指导家长利用生活资源开展亲子互动，促进幼儿全面发展。

另一方面让家长理解生活即教育的课程观，让体现五大领域活动内容在家庭中随处可见。

（五）教师要跟进了解幼儿居家生活状态，对发现的问题及时与家长沟通，保证家园共育的成效性。

六、活动要求

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，结合园本课程，以儿童兴趣为导向，制定活动内容。

七、具体人员安排

疫情期间小班幼儿线上教学措施2

一、缘起——云端邀约、宅出温情

宅家时光，我们有了更多时间静心思考、静心阅读。

网络的便捷不仅拉近了我们与朋友、家人、同事交流的距离，也让我们借助各类学习平台走近了诸多业界名家，足不出户就可以观摩李季媚、鄢超云、杨晓萍等幼教名师的讲座。

同时还可以听到教育部汤敏、新教育发起人朱永新等来至幼教视野以外教育的声音，让我们打开思维、拓展视野。

为了更具有针对性的学习，切实解决我们的实际问题，我们还有邀请了成都大学教授黄曦通过网络为我们的教研活动进行在线指导。