八、预期效果：

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性，体现了学校文化，让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，丰富了建大文化生活，给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。

校园歌唱比赛活动方案篇4

一、宗旨

校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

二、参加对象

全体在校本专科学生和研究生。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

比赛分为专业组和业余组。

专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生，其余为业余组，专业组分为民族类和美声类，业余组分为民族类、美声类和通俗类。

每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。

四、推进步骤

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1．预赛阶段：20__年2月—3月底

预赛由各学院（校区）组织。

各单位选送6个节目录制成作品小样（vcd）参加复赛。

2．复赛阶段：20__年3月底—20__年4月初

复赛由校团委统一组织。

评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名；业余组选手30名参加决赛。

并根据各组的报名情况，在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。

3．决赛阶段：20__年4月上旬

校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。

决赛时间：专业组20__年4月8日（星期四）晚7：30

业余组20__年4月11日（星期日）晚7：00

五、评分标准：

1、音乐基础：5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

2、艺术表现：3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

3、现场感染力：1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

4、综合印象：1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。

校园歌唱比赛活动方案篇5

为了展现XX高中学子风采，丰富同学们的文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，决定开展“校园歌手”评比活动。

现将有关事宜通知如下：

一、比赛分为初赛和决赛两阶段。