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疫情防控期间教师教学工作方案1

为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的管理与指导，根据上级部门对疫情防控工作的相关要求，我校自9月2日开始，学生暂缓入校，全面开启线上教学。

根据县教育局《关于开展线上教学工作的通知》指导意见，结合我校学生的学习情况和各学科内容特点，特制定本实施方案。

一、组织领导

成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，教导处、信息处、各教研组组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。

二、时间范围

20XX年9月2日起至复课前。

周末照常休息

三、学习安排

学习方式：线上学习，线下活动

1、国家智慧教育公共服务平台

2、赣教云平台学习空间

3、庐陵信息技术平台中的《同步课堂》

4、省中小学线上教学平台

四、对教师的几点要求

1、备课研课。

各年级各学科备课组长根据开学初制定的备课计划，开展网上集体备课研讨、研课；教师要充分利用好“国家中小学智慧教育平台”和“智慧中小学”APP等网络教学资源进行线上教学和学习。

要注重资源整合，积极探索体现线上教学特点、适应本班学生实际的教学方式，针对不同的学生群体采取适合的教学方式。

同时，在年级群每周开展一次网络教研活动，梳理线上教学遇到的问题，有针对性地解决本周线上教学存在的问题，以便更好地为下一周教学做好铺垫。

2、预习新知。

各科教师先指导学生于前一天对本学科新知进行预习、内化，确保第二天的线上学习指导有效开展。

各学科可以根据疫情实际和学生实际先在年级组确定线上教学的进度，内容不宜设计过多，一定要少而精，确保学生线上学习的效果和质量。

3、作业辅导。

讲授结束后，各科教师要利用微信群或其他方式进行当堂作业辅导、答疑，并有针对性地合理布置作业。

一二年级不布置书面作业，三至六年级每科书面作业不超过30分钟。

可以利用微信群或班级小管家、班小二等小程序，有效开展监督打卡活动，保证学习的有效反馈。

4、课外阅读。

各班语文教师要根据各年级选读、自读书目的要求，督促学生每天至少阅读30分钟，养成良好阅读习惯。

5、劳动实践。

班主任可根据学生年龄特征，安排布置学生每天进行一些力所能及的劳动实践活动。

五、给家长的几点建议

1、关注班级群消息，及时转告孩子老师的学习要求。

2、提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习。

3、督促孩子及时完成每日学习任务，帮助孩子提交作业。

4、适当对孩子的学习予以指导；监督孩子每天的上网学习时间，杜绝孩子不健康上网。

六、对孩子的几点嘱咐

线上学习也是真正的课堂，居家学习也需要“仪式感”，请同学们在上课前做好准备，梳洗干净，穿戴整齐，以端正的坐姿开启空中课堂的求知之旅，嘱咐大家努力做到以下几点：

1、守时：在老师和家长的指导下，合理安排自己的作息时间。

2、守规：课前五分钟准备好相关的学习用具；上课时集中注意力，认真完成学习任务，不做与学习无关的事。