旁白:企图用烟雾弹冲散我防线被我方有效处置,并转移到安全地带,(结合动作)
防线:注意...(结合动作)
旁白:歹徒随后再次冲闯防线,我方迅速按环形队形进行围控。
(结合动作)
防线:成环形队形散开。
旁白:成功为围控后,迅速按分割队形进行处置。
防线:震慑、震慑.....(结合动作)
旁白:两名歹徒成功控制后,迅速带至值班室进行看管,等待民警前来处置。
防线:大门岗返回岗位,巡逻组继续巡逻,机动组带走。
旁白:停。
(跑位)面向我成横队队形集合。
四、演练人员分组及任务
指挥员任务:现场指挥调控工作。
大门岗任务:保护校门口警卫安全。
监控岗任务:负责日常监控及上传下达工作。
巡逻组任务:做好校园巡查,确保校园安全。
机动组任务:做好备勤工作,遇有突发事件做好出动准备。
歹徒任务:饰演歹徒进行袭击。
师生任务:饰演师生,配合方案进行演练。
五、器材使用
防爆盾牌4副、应急棍2根、防爆钢叉2个、电话1部、对讲机5台、执法记录仪1台、执勤站台1张、烟雾弹2个、菜刀1把、防刺背心7件、防爆头盔4个。
学校防恐防暴演练方案及流程5
为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校领导班子研究,本学期(具体时间待定)在学校举行师生安全应急演练四次。
一、演练目的
通过地震、防火应急演练,使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练前准备
1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法,分析我校应急的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。
三、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
组长:XXXX
副组长:XXXX
成员:XXX
摄像:XXXX
信号:XXX
(2)教室室内指导:各班班主任