落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、晨午晚检制度等。

每日掌握师生动态，做好学生缺勤早退、请假记录。

加强季节性流感病等监测、分析、预警、处置。

以增强学生身体素质、健康体魄为出发点，重视学生健康素养和自我防护能力提升。

3.聚集性活动管理。

根据校园情况合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理，以专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动；相关单位在有条件的情况下尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。

加强各类聚集性活动管理，非必要不组织大型室内聚集性活动，视疫情发展情况适时调整学生活动范围及频率。

4.教室卫生管理。

加大室内通风换气消杀频次，保持教室内卫生清洁垃圾及时清理。

对公共区域高频接触物体表面，如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等，安排专人每日进行清洁消毒。

如使用空调，应当保证空调系统供风安全。

5.食堂卫生管理。

采取错峰就餐，就餐排队时与他人保持“一米线”的安全距离。

建立消毒消杀、食品留样等食品卫生管理合账。

加强食材采购、贮存、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录，严格把控国外冷链食品安全关，做好安全检测工作。

做好就餐区域桌椅、地面及炊（饮）具的清洁消毒。

6.工作人员防护措施。

校门（各楼栋）值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。

食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒工作服，做好个人卫生健康管理。

7.健康教育课堂。

把传染病防控知识与技能等内容纳入开学第一课教育。

通过多种方式，提高师生、家长防病意识和自我防护能力，引导还未接种新冠疫苗的师生主动接种新冠疫苗。

关注学生心理等问题，为师生提供心理健康咨询服务。

8.做好线上教学工作预案。

教务处做好线上线下教学的工作方案，对困于中高风险地区暂不能返校的师生，做好教学工作预案，做好应对校园突发事件的教学工作安排。

工作要求

（一）各二级单位要严格按照学校工作分工，压实主体责任，横向到边纵向到底责任到人，做好师生返校的各项工作。

（二）提升应急事件处置能力，学校办公室、人事处、学生工作处、教务处、继续教育学院、宣传部、组织部、后勤保卫处等相关职能部门应按要求持续做好相关工作，落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施，区别完善各类传染性疾病的应急预案，一旦发现校园个案病例，分类启动应急响应机制。

（三）加强信息报送。

各单位实行“日报告、零报告”，于每日15时前向学校防控办报告情况。

（四）加强值班值守，领导干部带头值班，确保校园常态化防控工作平稳有序。

（五）人事处组织做好教职工防控知识和技能培训；学生工作处做好心理健康疏导专业人员的培训；后勤保卫处做好学校卫生专业技术人员培训。

各单位按照责任分工，做好开学前应急演练工作。

（六）强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障，储备适量的防控物资。

（七）各归口部门做好暂不能返校人员的信息核对及跟踪管理工作。

校园管理

（一）严格校园进出管理

1.常态化疫情防控期间，学校东门限时开放，教职工车辆单向通行；西门门岗正常进出。

禁止非本校师生及车辆（包括但不限于快递员、外卖员等人群及其车辆）进入学校。

运送防护物资等车辆和政府有关职能部门工作人员因公需进入校园时，报请学校防控领导小组同意，经健康检测、证件查验无异常后方可入校。