服务中心及时总结演练得失，发现、分析并解决问题，做好后续反思及改进工作。

并做好相关宣传与报道工作。

小学开学疫情防控应急演练方案篇4

一、学校建立校长负责制，成立疫情防控领导小组。

组长：XXX、

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

防疫演练工作小组

组长：XXX、

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

二、演练内容：

学生进校、在校期间出现发热情况

三、演练时间：

20xx年3月13日

四、具体实施

执勤教师按时到岗正常引导学生有序进校

情况一：测温仪发现学生发热

1、执勤教师第一时间截留该名学生；

2、由卫生室胡春晓老师带学生到测温室门口通风处测温枪测温；

3、老师将该生送至隔离室隔离，并启动《泉泽小学防疫应急处置预案》

情况二：上课时教室内发现学生发热

演练班级二年级三班（班主任：蒋艳丽上课教师：樊兴媛）

1、任课教师将学生带到走廊留观室，第一时间联系班主任。

2、由班主任老师联系胡春晓老师（电话1880xxx），由胡春晓老师为学生更换N95口罩并送至隔离室隔离。

3、任课教师组织班内其余学生有序站队（间隔1米以上）并按照指定路线到隔离教室（科学实验室）上课（路线以户外路线为主），班主任要通知后面的任课教师。

4、在隔离室内用水银温度计再次为学生测量体温，如果还是发烧，启动《泉泽小学防疫应急处置预案》，同时上报校领导小组。

5、XXX、老师组织学校后勤人员为所在班级和经过路线进行消毒。

具体分工

1、演练组织：

XXX、XXX、

2、演练宣传：

XXX、XXX、

“负责拍照、拍视频、发布新闻，注意提前学习流程，拍摄防疫物资、教室、设备设施等”

3、演练人员：

（1）教师执勤：XXX、

“依据常态安排教师值勤岗、保安值勤岗，演练时全部人员到位”

（2）测温设备：

胡春晓使用水银体温计测量体温

（3）教室：蒋艳丽：“提醒本班学生做好演练准备，正确佩戴口罩”

（4）樊兴媛负责备用教室（科学实验室）

（5）模拟学生：全体教师