四是开展模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。

七、评价机制

强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用，在活动过程中、在活动结束后，要求学生自我评价、互相评价，总结反思活动的成败得失，让评定活动积极分子的过程，让自评互评的过程，成为学生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况，纳入学生综合素质评价体系，记入学生参与综合实践活动的相应学分。同时开展评选研学旅行先进班集体、先进个人活动。

八、政策支持

努力争取并紧紧依靠青少年活动中心，特别是在政策扶持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。

学校红色研学旅行活动方案通用篇4

为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、认知社会、体验集体生活、培养实践能力、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据上级教育主管部门关于开展中小学研学旅行工作的相关文件精神并结合我校实际，将组织八年级部分学生赴绵阳开展研学旅行活动。

通过军旅生活、科技创新、人文自然、社会公德、集体生活体验等形式和途径，让学生“玩”中学，在感悟中升华，在实践中体验，从而丰富学生的内心世界，学习并传承先辈们的精神。现制定活动方案如下：

一、组织机构

组 长：

副组长：

领 队：

带队教师：

成员分工及职责

1、总策划、主题确定

3、旅行景点、线路、旅行社的选择

2、时间阶段安排、方案拟定和审批

3、小组分配、分工，成果收集、展示

4、安全教育，各类研学旅行活动安全宣传教育设计，安全防范和预案，各类伤害自护自救知识宣传，签订出行文明公约

5、活动中学生的管理、医疗救护

二、活动内容

（一）、活动主题

1、科技创新之旅：参观两弹城—九院博物馆—绵阳科技博物馆—科技企业。

2、爱国军事之旅：体验武警军营生活与军事

3、人文自然之旅：国际诗歌小镇（江油市清莲镇李白故里）等

（二）、活动时间：20xx年5月下旬

（三）、活动地点：下寺、江油、绵阳

（三）、参加人员：

1、8.4班学生和部分8.1、8.2、8.3班学生，管理带队教师。

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写并上交《剑门中学关于开展学生研学旅行的通知》，经家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)

（四）、活动经费：学生自费，带队教师由学校承担，由招标旅行社报价。

三、活动阶段安排

4月26日:召开行政班子会议，讨论部署本次活动。

4月27日:制定实施细则预案。

4月28日:八年级学生会议，明确活动内容及意义。针对本次活动对学生及家长进行宣传。

5月10日:召开学生家长会、上报学生名单。

5月14-20日:师生准备活动的有关事宜。

5月下旬日:开展活动，时间两天。

6月上、中旬:后续活动，如下：