当前疫情防控形势严峻复杂，为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高我园全体教职工的防范和应急处置能力，熟知防疫工作各项流程，时刻做好突发应急准备，实现“外防输入、内防扩散、保障师幼安全”的总目标。

2022年x月x日，我园开展了“发现新型冠状肺炎密切接触者”疫情防控应急演练活动。

严密部署高效实施

演练前，x园长组织召开疫情演练工作部署会议，带领大家共同学习“新冠肺炎密切接触者应急处置演练方案”，同时，布置本次演练的任务与分工，熟悉流程，明确职责。

情景模拟以“练”备战

演练背景

幼儿园收到疾控部门通知，我园有名幼儿为密切接触者。

演练过程

01

启动预案立即行动

园长接到疾控中心通知：本园A小朋友是新冠肺炎阳性病例密接人员，园长进一步确认该幼儿的信息，并启动幼儿园应急预案，按职责分工立即开展工作。

02

同步落实正确处置

园长第一时间将情况上报区校园疫情防控工作专班小组。

保健医生与疾控部门人员，配合做好对密接者、密接的密接、一般接触者的追踪工作。

园长助理联系派出所、交警，幼儿园暂时封闭，维持好园外秩序，防止人员流动；

联系社区，配合幼儿园做好疫情防控和后期管理。

03

主体分离封控管理

该班教师为其他幼儿戴口罩，体温检测，做好心理安抚，并对该班级进行封控管理。

04

密接人员隔离等待

疾控人员到校，对幼儿园开展流行病学调查。

幼儿园向相关人员提供人员台账，疾控中心人员初步甄别情况。

05

全员核酸有序转移

核酸检测完毕后，在疾控中心医生的指导下，次密接人员及重点人员有序进行转运工作。

行走路径终末消杀

在疾控中心人员的协助和指导下对全园相关场所做好终末消毒。

疫情防控，重任在肩。

此次演练，教职员工有条不紊、分工明确，演练环节衔接紧密，有效提高了防范和应急处置能力。

接下来我园将继续加大疫情防控力度，科学细致做好各项应对工作，为师幼员工的安全保驾护航。