12月2日是每年的交通安全日，下面是小编为大家精心整理的122交通安全宣传日活动方案，希望可以帮助到大家！

122交通安全宣传日活动方案篇1

在班会中渗透交通安全意识，重点是举办主题班会，以风趣幽默，贴近生活的形式，给同学门灌输正确的交通意识，务求做到知法守法。 

（一）活动目标： 

1、通过活动让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。 

2、使同学们坚决与违反交通规则的坏人坏事作斗争。 

（二）活动重点： 

让同学们在开心活跃的气氛中，学会自我反思，提高交通安全意识。 

（三）活动方式： 

自由讨论发言，小品剧，FLASH，知识问答 

（四）活动准备： 

1、从网上下载有关资料，制作交通安全课件。 

2、从网上下载FLASH《交通安全知识讲座》 

3、从网上下载交通安全知识竞赛题目，再进行筛选、整理。 

4、组织部分有能力的同学编排小品剧，并以自原方式选取演员，提前认真排练。 

（五）活动过程： 

1、看图认识标志： 

打开课件，从课件中显示四张图片：（1）知识标志；（2）警告标志；（3）禁止标志；（4）指示标志。 

活动意义1：通过对标志的认识，让同学们清楚了解常见的四种交通标志。 

活动针对1：同学们对交通标志的认识模糊 

2、自主阅读： 

从课件中显示《骑车的基本要求》，同学们自主阅读。 

活动意义2：通过自主阅读，让同学们了解自己每天骑车中的正误。 

活动针对2：同学们骑车时所犯的错误 

3、小品剧表演： 

活动意义3：通过风趣幽默的小品，令同学们多了解有关交通安全的新法律，做知法守法的、遵守交通规则的小公民。 

活动针对3：同学们平时对交通法规的了解，在必要的时候用法律武器来维护自身合法权益 

同学们平时参与交通时的错误行为 

4、FLASH播放： 

先由电脑播放，再由主持人提出问题，全班进行自由讨论。 

活动意义4：通过讨论，使同学们了解什么是安全参与交通，道路交通安全中的YES和NO 

活动针对4：同学们平时参与交通时的错误行为 

5、交通安全知识竞赛： 

根据语文学习小组划分小组，先由主持人发问，每组三道必答题，答题时间可以组员间相互讨论。 

活动意义5：通过比赛，使同学们对交通法规有新的，而且深刻的认识，并学会自觉遵守。 

活动针对5：同学们对交通安全意识的薄弱 

（六）班主任总结 

（七）活动效果总结： 

使同学们认识了常见的交通标志，知道了自己平时参与交通时的错误，了解了相关的交通法律，懂得了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离 

122交通安全宣传日活动方案篇2