视情况向上级主管部门汇报舆情突发事件的情况和应对方案。
新闻发布组根据舆情发展趋势,适时组织召开新闻发布会,对外宣布事实真相以及处置结果;在县委宣传部的指导下,运用主流网络媒体、网络评论员队伍,采用跟贴回贴、发表评论、微博声明等方式,对舆情进行正面引导、疏导,积极掌握舆情发展的主动权,镇实时跟踪该舆情走向,拟制报送《网络舆情通报》,直至网络舆情消除。
五、后期处置
网络舆情应对处置结束后,舆情应对领导小组组织有关工作人员,对应对处置工作进行全面总结和评估。
针对网络舆情应对处置工作中的成功经验以及暴露出来的问题,进一步修改完善本机制。
学校舆情应对处置预案6
为做好舆情应急处置工作,特别是网络舆情的处置工作,最大限度地避免、减少和消除因舆情造成的各种负面影响,营造良好的舆论环境,特制定本预案。
一、工作原则
1、准确把握,快速反应。
舆情事件发生后,力争在第一时间发布准确、权威信息,稳定公众情绪,最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道,掌握新闻舆论的主动权。
2、加强引导、注重效果。
提高正确引导舆论的意识和工作水平,使突发事件的新闻发布有利于学校工作大局,有利于维护师生的切身利益,有利于社会稳定和人心安定,有利于事件的妥善处理。
3、讲究方法、提高效能。
坚持舆情突发实践处置与新闻发布同时部署、同时落实,依托XX大学新闻发布会、官方网站、微博、微信、抖音等平台做好新闻发布工作,确保以最短的时间、最快的速度,发布最新消息,正确引导舆论。
二、组织机构
成立舆情突发应急处置工作领导小组,分管意识形态工作校领导任组长,校宣传部部长任副组长,各任成员。
领导小组下设办公室(设在宣传部),具体负责应急处置工作的协调、指导及日常工作。
工作领导小组职责:
1、根据舆情的发生发展启动应急预案,决定各院(系)部介入突发事件的处置。
2、审定舆情应对方案,决定新闻发布的口径、原则和内容,确定负责新闻发布、审定新闻发布稿和接受记者采访的领导和相关部门负责人。
3、对舆情处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商,提出解决方案及处置措施,确定相关部门进行处置。
4、依纪依法对当事人、责任人、责任单位提出处理和责任追究意见建议,并按有关程序移交相关部门处理。
5、落实上级领导交办的其他事项。
三、应对机制
(一)建立舆情监控信息员队伍。
各院(系)部要确定一名政治素质好、责任心强、反映机敏、熟悉业务的干部担任舆情监控信息员。
重点加强对干部关心、师生关注的重点论坛的实时监控,及时了解社情民意,监测舆情发展动向。
(二)建立舆情研判机制。
各院(系)部要通过跟踪分析,把握舆论发展走向,分析判断突发及重大舆情的程度,提出合理化建议。
领导小组办公室对汇总上报的事件进行初步分析,根据事件严重程度决定是否召开领导小组会议和向领导小组汇报。
(三)建立快速查核机制。
对网络反映的情况,需要调查的,要迅速组织力量开展调查,与网络抢时间,并注重周密谋划,妥善处置、严控因处置不当造成不良后果。
经查证属实,并构成违纪的,按照有关规定严肃查处;与事实不符或者出入较大的,及时给以澄清。
对恶意造谣的,严肃查处,绝不姑息。
(四)建立信息发布机制。
在学校官方网站、各院(系)部网站、学校官方新媒体平台等及时发布信息,形成权威、畅通的信息发布渠道。
如有发生舆情突发事件,领导小组办公室迅速拟定新闻发布内容初稿,送宣传部审批后,经领导小组审定后,按照统一口径,选择合适的时机发布,让正面信息先声夺人,为网民提供权威声音,营造有利舆论。
按照“及时、准确、公开、透明”的原则,不论是舆情初步形成,还是网络舆论已成热点,都主动澄清事实真相,争取网民理解、支持。
(五)建立舆论引导、疏导机制。
抢占网络“沙发”,主导舆论发展,坚持疏堵结合、以疏为主,在网上及时跟帖、发帖甚至“灌水”,运用网民易于接受的方式和语言引导网上热点,努力掌握网上舆论的话语权;必要时邀请相关领导、新闻记者撰写评论文章,进行专家解答,以权威的、专业的信息赢取网民的信任。