3.初步掌握⼏种⾃救逃⽣的⽅法及技能，提⾼⾃我保护能⼒。

活动准备

课件、图⽚、玩具、⽑⼱、电话、⼏种防⽕安全标志。

活动重难点

1.重点是防⽕；

2.难点是⾃救。

活动过程

1.从⼀些物品中找出幼⼉不能玩、易引起⽕灾的东西，激发幼⼉的活动兴趣。

2.观看课件，引导幼⼉说出⽕灾的危害。⽕不仅能烧毁房⼦，烧伤⼈，还会烧毁森林，污染空⽓。

3.通过课件，引导幼⼉说出预防⽕灾的⽅法，认识“防⽕”标志。

①预防⽕灾，⼩朋友们不能随便玩⽕；②蚊⾹不能靠近容易着⽕的物品；③不能随便燃放烟花爆⽵；④⼩朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭；⑤认识“严禁烟⽕”的标志。

4.简要说出⽕的⽤途，消除幼⼉惧怕⽕的⼼理压⼒。

5.让幼⼉初步掌握⼏种⾃救逃⽣的⽅法与技能。万⼀着⼩⽕了怎么办？着⼤⽕了呢？困在房间⾥？公共场所着⽕怎么办？

6.游戏：“安全防⽕⾃救”游戏。通过游戏培养幼⼉遇⽕不惧怕、不慌张，提⾼幼⼉防⽕⾃救的能⼒。

活动延伸:

认识标志，设计标志。让幼⼉为不同的场所设计并张贴相应的“禁⽌烟⽕”“当⼼⽕灾”等标志。

幼儿园防火安全教案篇6

活动目标

1、知道森林防火的重要性，懂得护森林,保护环境，热爱自然。

2、让幼儿解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。

3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

活动准备:

森林防火的课件、故事《森林着火》

活动过程：

出示图片：

提问：

1.这是什么地方？（森林）

2.这么美丽的森林，我们应该怎样来保护它呢？

一、观看森林防火的课件，解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。

（出示森林失火的图片）

提问：

1.看到图片你有什么感受？

2.你知道为什么会发生森林火灾?

3.森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。

二、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1.怎样才不会引起山林火灾?

(1)清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。