每班评选出的10名“自律小明星”，学校将在公众号上发布“光荣榜”，并按年级、分批次（按照每班提供的学生名单顺序）给予先进事迹的宣传报道。返校复学后对评选出来的所有“自律小明星”颁发荣誉证书。

八、未尽事宜，另行通知。

篇六：中学居家自律小达人评选方案

一、评选理念：

在疫情期间，激励学生们居家学习能自觉自律。

二、评选目的：

为进一步落实学生在疫情情况下，居家学习习惯养成教育，树立典型，在全校学生中形成积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，提高学生学习的积极性，通过“自律小达人”评选，教师在线上对学生进行多方面的正面引导，促进学生“五育并举”健康、主动发展。

三、评选对象：

一至六年级全体学生

四、评选步骤：

1、宣传发动。学校利用“晓黑板”、微信平台等多种途径，对“自律小达人”评选进行广泛宣传。学习疫情下线上学习认真同学的事迹或优异表现，与家长畅谈争做自律小达人的美好愿望和积极争取的努力计划。

2、评选表彰。各班依据自律之星评选标准，采用教师推荐与家长综合评价表相结合的办法。每两周，以班为单位每班选8名“自律小达人”，返校后学校集中对“自律小达人”进行表彰学习。

六、评选标准：

1.思想品德好，有强烈的进取心，有良好的思想道德品质，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强。 

2.时间观念强，能准时按作息时间表进行晨检、晨读、体育锻炼、线上学习等居家学习活动。

3.自觉性强，能按时按质按量完成教师线上布置的各项任务。能自觉自律地不需家长督促完成线上任务。

4.家长综合评价，家长每两周在“晓黑板”上进行一次对学生居家线上学习的综合评价。

篇七：中学居家自律小达人评选方案

为丰富学生延期开学期间的居家学习生活，激励学生和家长积极乐观地应对疫情防控，构建良好的学习氛围，真正做到“停课不停学，学习不间断”。结合实际情况，特制订“居家学习小达人”评选活动方案如下：

1、评审小组

组长：

副组长：

成员：班主任及任课教师 

二、评选标准及计分办法

1.合理安排学习生活，自律能力强，保质保量完成线上学习

任务。（40分）

2.居家生活尊敬父母，孝敬父母，会做力所能及的家务。（30分）

3.积极参加并完成居家体育锻炼、音乐欣赏、器乐弹奏、绘画手工及科学实验等活动。（30分）

三、保障措施

1.班主任及任课教师协同家长要公平公正评价每一位学生，分数达到90分的学生均可以评为“居家学习小达人”荣誉称号。

（各班主任于5月10日之前将本班评选的名单和开展活动的截图发至学校群。）

2.有条件的班级可以线上颁发喜报或电子奖状。

3.为引导孩子端正学习态度，需家长、老师配合，严格按要求打分，评选人数占各班30%）。