四、公安干警立即对涉及的人员进行电话核实，确认当前所在位置，核实姓名、身份证号、手机号，要求其就地静止；电话无法接通的需采取其他一切可能手段尽快获取其当前所在位置，并通知其就地静止。涉及人员当前位置和经核实的基本信息立即推送街道(乡、镇)、社区(村)工作人员和核酸采样工作人员。该项工作必须在20分钟内完成。

五、街道(乡、镇)、社区(村)工作人员根据公安干警推送的涉及人员当前所在位置和相关信息，立即组织就近的工作人员赶赴现场，对涉及人员采取管控措施，确保涉及人员不再接触他人。在采取下一步管控措施前，负责协调涉及人员必要的生活需求(饮食、厕所等)，并帮助涉及人员保持手机畅通。

六、上门采样及送检：核酸采样工作人员根据人员定位及信息核实组推送的涉及人员当前所在位置和相关信息，根据就近原则(建议以地理位置划分，不以行政区划划分)立即上门完成单人单采(采样前需核对人员信息)，并做好采样记录。每个街道(乡、镇)配备5名采样人员、5名公安干警和5辆采样用车。1名采样人员和1名公安干警固定一辆采样用车，为一个采样小组。采样小组在到达采样现场后方可穿着防护装备，再次乘车前应脱下防护装备，严禁穿着防护装备乘坐采样用车。单个采样小组完成采样任务后，直接将所采集的样本及涉及的人员信息送指定的实验室(原则上为疾控机构的实验室)进行核酸检测。

七、指定的实验室(原则上为疾控机构的实验室)在收到采样小组送来的单采样本后，应立即开展核酸检测工作，严禁等待其他采样小组样本。要确保在收到非隔离管控人员单管/混管检测结果异常涉及人员单采样本后1小时内，实现荧光PCR仪上机检测。每波次结果出具后，应立即向追阳专班工作秘书通报结果。若有阳性检出，应将检测结果和涉及人员信息同步推送指挥部流调组和核酸检测组，同时应协调当地疾控工作人员在初筛阳性出具检测结果后2小时内在中国疾病预防控制信息系统初筛阳性模块填报信息。

八、有阳性结果检出时，同管其他人员根据流调组建议采取相应管控措施。

对单管/混管检测异常、进一步单采单检全部阴性的，街道(乡、镇)、社区(村)工作人员需(或通过追阳专班)协调转运车辆将其点对点、单人单车(共同居住、共同工作或共同学习人员可同车转运)转运至指定留观场所(需与其他密接、次密接人员在不同建筑物内)连续3天开展核酸检测。

追阳工作处置方案精选篇3

一、演练目的

为进一步强化疫情防控工作，提高院（校）发现新冠肺炎疫情（初筛单管阳性）的应急处置能力，通过实战演练，促进院（校）疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范，增强校地紧密协作的有效融合，确保学校、社会稳定。

二、演练场景

4月#日上午，学校按比例开展核酸检测，下午16:00，第三方检测机构反馈，有混管初筛阳性（简称“混阳”）。接报后，学校通过信息核实，立即启动临时应急响应，及时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、配合流调、消毒、混阳人员转运，提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域消毒等应急准备。核酸检测复核结果阴性，解除应急响应。

三、演练准备

1、人员准备。应急领导小组及下设十个工作组全体成员，工作组相应岗位具体人员，熟知岗位应急内容及相应技能。2、物资准备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、健康监测类、转运车等。3、设立应急演练指挥中心。

四、演练流程

（一）接报、查实、混管人员管控

1.学校指定XX为疫情信息专职联络员。接到学生（密接）自报后，立即向负责学校疫情应急处置的XX，XX立即通知流调转运组组长XX发出指令，初步了解密接的所处位置等信息，向XX、XX反馈。--限时15分钟。

2、XX通知密接做好个人防护，指引到临时隔离室（宿舍南一楼），并做好相应的防控。--限时20分钟。如在校内：①室内。在教室、宿舍等室内密闭环境，立即佩戴口罩（N95）指引到临时隔离室临时管控，同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室。原教室临时管控，其他师生不得靠近。②户外。立即让其与他人保持2米以上距离，及时佩戴口罩，指引到临时隔离室。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室、宿舍或办公室等候。（演练2个班分别在教室）如在校外：通知其做好防护、居家或远离人群等候，主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。（非演练）

3、XX向学校疫情总负责人XX报告，同时向新北区疾控中心XX、新北区疫情防控指挥部XX报告，向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。--限时5分钟。

（二）启动应急响应由学校疫情总负责人陈建锋（13656113270）启动临时应急响应，按先后顺序通知相应工作小组。--限时10分钟。（1）校园封闭。学校大门负责人XX落实道闸全部关闭，只保留一个出入口，只进不出，仅允许近3日内有校内活动的人员进。（2）校内管控负责人XX对密接轨迹涉及场所落实封闭，不允许人员停留与靠近。（3）教学运行组组长XX（电话）落实，立即停止校园内一切教学、科研等聚集性活动，人员在办公室、教室、待命。2、流调转运组组长XX通知相关人员应急响应。（1）指定XX负责混阳人员在临时管控场所等待（单人单间，复核结果），并了解相关疫情信息。（2）流调人员XX、XX等，通过电话问询、调看监控、电子记录（餐卡、门禁、借书卡等）摸排混阳在校内的活动轨迹及人员接触情况，并通知相关接触人员，做好防护在教室、办公室、宿舍等待。统计完成相关人员信息。--40分钟内完成。

（三）协助校应急领导小组及综合及联防联控组长XX配合区流调溯源专班（公安、疾控）、主管部门及“五大员”现场处置。

1、校流调转运组XX，配合疾控完成混阳人员抗原检测、复采（双采单检）、送检。配合完成混阳人员宿舍、教室课桌等高频接触面采样。

2、流调转运组组长XX将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控，预先研判密接、次密接。

3、流调转运组组长XX配合区转运车转运混阳人员，提前做好学校自备、协议转运车的安排，等待复核结果阳性，立即开展密接、次密接转运。

4、后勤保障与消杀组组长XX，配合疾控完成混阳人员涉疫环境的消毒，同时准备好复核阳性后，校内区域内消毒准备工作。5、检测组组长魏村医院姚医生（电话），按区域核酸检测方案，提前做好采样点设置、物资准备及属地医疗机构采样人员的对接，一但复核阳性，立即开展校内全员核酸检测。

（四）落实根据流调专班建议，属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的意见，校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来，复核阴性且重采阴性，解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性，启动应急响应。

五、总结与点评

1、学校应急领导小组组长宣传演练结束。

2、各应急小组简单小结，流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进行点评。注：1、防护要求：接到混阳信息后，与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等有风险作业的人员，二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护+N95口罩。

2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员，按目前校内防控要求。本次演练主要以“密接、混管阳性”突发疫情进行现场应急演练，各防控应急小组严阵以待、闻令而动，按照既定预案迅速行动、配合密切，准确高效地完成了本次疫情防控应急演练的任务。

追阳工作处置方案精选篇4

为做好我镇秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，我镇定于20xx年1月XX日在XX社区开展疫情防控检验性应急演练活动，特制定全民核酸检测演练工作预案。

一、工作目的

进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。

二、组织保障

成立XX镇XX社区全民核酸采样工作领导小组，具体成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设工作专班，由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。

三、核酸检测要求