4、学校每学期向学生家长印发一封《公开信》，提出保障学生安全的有关规则和要求，取得家长对学生安全教育和管理的配合和支持。

5、学校将安全常识与学生安全保护作为学生家长学校教学内容，提高学生家长对子女安全教育的能力。

6、坚持与武警消防支队、军分区等部门开展共建活动，传授学生安全知识。

7、结合每年“安全教育日”活动主题，开展“安全教育周”活动。

集中对师生进行安全教育。

8、每年举行一次安全知识竞赛，推动安全知识的普及。

四、隐患排查整治制度

1、进一步深化对“隐患重于明火，防患胜于救灾”重要性的认识，坚持标本兼治，切实加强安全隐患的排查和整治工作。

2、隐患排查由学校安全工作领导组组织，每月不少于1次（要有记载）。

3、隐患排查要既要坚持“拉网式”检查的原则，又要突出重点，用电线路、消防通道、设备、防盗设施、体育活动设施等隐患发生的环节和部位的检查。

加强节假日安全工作,做好节前安全检查、隐患整改、假日值班等项目工作。

2、值班期间要作好来客登记，报刊杂志收发，谢绝外来人员进校闲荡、晨练、照相、借打电话，借用校园场地和财产。

3、上级的重要通知、文件，值班人员要及时通知到有关人员。

5、值班人员须在传达室上岗，管好门卫，保卫学校。

非经学校领导批准，值班人员不能擅自调动。

校园安全风险评估制度篇12

1、安全检查要经常性进行。

班主任每日对所在班级进行一次全面检查，各处室主任每周组织有关人员进行一次检查，学校每月组织一次对全校安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情景。

2、建立安全检查评比制度。

对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。

安全检查工作列入年终部门评先个人评优考核资料。

3、严格安全检查登记制度。

对检查中查出的各类隐患，要有详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，并落实到职责人。

记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情景检查负责人要进行再复查。

4、严格安全检查报告整改追源制度。

对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。

对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关职责；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。

5、各班级处室要设有安全员。

班主任为本班级的第一职责人，处室主管领导为本处室第一职责人。

各班级处室对安全检查要自成体系，职责要落到具体职责人，对重要部位和贵重物品检查要定时定人定位。

6、安全检查必须有计划有步骤地进行，并明确检查资料重点和方法，促进各项防范措施的落实。

7、建立检查情景校内通报及向领导汇报制度。

学校除了每月次的安全检查之外，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情景在校内进行通报或直接向领导汇报。

8、建立学校安全工作领导小组，由校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查。

校园安全风险评估制度篇13

一、建立传达室来客登记制度，严格禁止无关人员进入校园，影响教育秩序。

二、教师骑自行车进校后一律慢行，统一存放于车棚。

三、外来机动车辆一律不准进校园。

四、学生到校后一律不准随便出校门，如确实需要必须由教师陪同。

五、学生到校后不准吵闹、追逐、乱扔东西、破坏公物及花草树木。