但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。

我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。

“不积小流,无以成江河".当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”.每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢……

一、教育目的

通过这次班会使同学们明白“节粮、节水、节电”的真正意义，节约粮食，是因为农民伯伯辛勤劳作来的,很多学生是农村来的更能体会到粮食来之不易;在我们身边,不珍惜水资源的事情时有发生。

想想世界上有很多地方人们都喝不上水，大家一定要节约用水,养成良好的习惯。

二、教学过程

同学们谈谈节粮节水节电的方法有哪些。

班主任:一天，我从美术教室走出来,顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘:有人故意把水龙头弄坏,洁白清澈的水“哗哗”地流淌,有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤.还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐,我真没想到，会有这么不文明的学生。

水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。

我们必须增强水的危机意识，珍惜水,节约水,保护水资源。

亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园,为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。

正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。

节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；希望每一位同学以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风：

1、充分认识校园节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。

我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在家、校园都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手.

3、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小,并及时关水。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用，充分利用水资源.

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

7、节约用电，随手关灯。

亲爱的同学们，积极行动起来吧,从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费.此外，也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。

只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善.我们期待着这一天早日到来。

最后，我发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，从现在开始!

从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上，让大家渐渐忘了食物原本的意义.

逢年过节，家里常常来了许多人做客，一套套传统的菜被端了上来,老人们的眼里都布满了笑容和满足，而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着:“怎么又是这些菜呀."记得这个年代的我们，当桌上端上了菜,我们就开始抱怨：“这些菜吃了那么多年早腻了,我们出去吃肯德基麦当劳。

”桌子被敲得咚咚的响，爷爷奶奶有些生气了，眉间显露出了一股沧桑感，双目盯着那几道菜，眼神飘得很远：“你们这些小孩呀，现在整天就想着吃好的，其实有的吃就已经很不错了，想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀！”

坐在一旁的大人们也开始议论道:“爸妈，现在是二十一世纪了,不要老是跟孩子们说旧时代的事,孩子们，总想着吃些好的，人之常情么。

过去的就过去了就别再想了。

”爷爷奶奶听了,神情显得有些尴尬和失望，无奈的摇了摇手：“说的是这样没错，但是.。

"“好了好了,别说这些了。

”话还没说完就被打断了,他们深深的叹了口气.饭吃完了，桌上剩许多剩饭剩菜，看着这些菜,爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么，安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。

三、班主任总结：

节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天.

节约用水用电主题班会教案5