一位初中的校长表示，就算是学生停课，学校也会开设相应的网课教学，停课不停学，保障学生的学习进度不受影响。

从学校和孩子个人防护来说，要充分鼓励孩子接受全程疫苗接种，这是最核心的问题。

有了全程疫苗的接种，学生上课更安心。

除了做好疫苗接种工作，学生还要做到以下三点：

第一，小朋友一定要戴口罩。

因为新冠是呼吸道传染的疾病，口鼻的保护是非常重要的。

吃饭以及喝水等时候，要保持安全的距离。

打喷嚏的时候要注意姿势，不要用手掌捂住口鼻，可以采用德古拉式打喷嚏、咳嗽的方法，这个方法可以减少病毒传播。

第二，如果班级里面有出现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的学生，应及早去医务室或医院就诊，排除一下是否为阳性患者，并对阳性早期的患者进行隔离。

第三，对于易感人群，尤其是抵抗力特别差、有基础病的小朋友，需要更加严格的保护。

在房间里面要注意通风，上午、下午分别有一到两次的开窗，尽量减少人群的密集接触聚集。

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一、学校里出现疫情，会停课吗？

涉疫班级停课，停课期间，同步开展网上教学。

其余班级师生员工在校继续开展正常教育教学工作。

二、学校出现疫情，学生能回家吗？

2022年12月x日起，学生由学校通知家长，家长及时向社区报备，可由社区或学生家长前往学校将学生接返回家，涉疫人员信息由属地流调组向居住地社控部门推送，期间赋红码管理，家庭同住人员同步隔离，待完成防控措施后持24小时核酸检测阴性证明返校。

三、学校出现核酸检测阳性人员怎么办?

20XX年X月x日起，学校内一旦出现核酸检测阳性人员，要立即尽快组织完成1次全员核酸检测，后续可根据检测结果及疫情扩散风险，在疾控部门的指导下，开展核酸检测、隔离管控等措施。

同时，加强学生活动管理，除体育课及就餐外，校内全程佩戴口罩，疫情所在班级同楼层班级减少楼层内流动。

四、大型学校发生疫情怎么办

大型学校发生疫情后，要精准划定风险区域，风险区域外仍要保证正常的教学、生活等秩序。

学校内一旦因疫情原因导致三分之一班级停课，或者教师因隔离导致师资力量经调配后仍无法保障正常教育教学活动时，可考虑全校停课，并按照管理权限分级报批，并向市教育局报备。

阳性人员管理措施方案精选6

一、校内学生发热应急处置流程

（一）校内有学生出现发热、腹泻、干咳等症状，本人（或班长）第一时间报告班主任或级部主任（宿舍内则向值班教师报告），班主任或级部主任报告学校分管领导，各疫情防控工作组准备到位。

（二）班主任或值班教师或级部主任立即将异常症状人员带至就近的临时留观点，为其更换N95口罩，并指导其规范佩戴，（已佩戴的确认佩戴规范），并在旁陪护安抚，校医为学生进行体温复测。

学生所在班级或宿舍减少流动聚集，可继续在校上课，提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况。

没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校；心理老师和校医对相关师生进行心理疏导，传染病知识普及教育。

班主任联系相关学生家长，做好家校沟通，取得家长配合支持。

（三）如学生体温低于37.3℃，由校医或定点医疗机构医生，根据实际决定学生继续留观或恢复正常学习生活。

如学生体温达到或超过37.3℃，须马上联系定点医疗机构。

对于发生本土疫情县（市、区）的学校，需由负压120救护车转运至定点医院；对于未发生本土疫情县（市、区）的学校，由学校工作人员和学生穿戴防护服，乘坐专车转运到定点医院,同时班主任联系发热学生家长，做好家校沟通，取得家长配合支持。

（四）学生在医院进行核酸检测，结果未出之前，在医院留观。

（五）期间学校物资保障组做好不能离校师生相关防护物资和食品配送，环境消杀组做好学生所在教室、临时留观点通风消毒工作。

（六）如学生核酸检测为阳性，则启动一级应急响应机制；如核酸检测为阴性，则解除相关楼宇管控，师生自由活动。

二、校内出现密接、次密接者应急处置流程

（一）接到校内出现密接或次密接通知，学校第一时间上报相关信息至上级教育行政部门和属地领导小组（指挥部），封闭校门，全员保持静止，学校各工作组全部到岗到位。

（二）人员管理方面。

配合疾控做好流调、转运和隔离，班主任通知同班级不在校人员居家等候流调结果；校内人员立刻停止流动，提醒规范佩戴医用外科口罩，对相关师生员工进行心理疏导，开展传染病防控知识普及教育，班主任联系学生家长，做好家校沟通，取得家长配合支持。