流调结束后，对相关密接、次密接人员重点管控，带至隔离教室隔离，进行核酸采样，然后转运至校外定点隔离场所。

其他人员校内（寄宿制）或居家健康监测至少7天，有序组织全员核酸检测。

相关密接或次密接核酸检测结果为阳性，则立刻启动一级应急响应机制；相关密接或次密接核酸检测结果为阴性，则按照属地领导小组（指挥部）要求解除相关管控。

（三）学校管理方面。

封控相关楼宇，只进不出。

相关密接、次密接人员核酸结果未出之前，保持静止。

在疾控部门指导下，进行全面消杀，终末消毒。

（四）后勤保障方面。

总务后勤部门和志愿者负责做好生活用品、食物保障，分发个人防护物资。

三、校内出现新冠肺炎阳性人员应急处置流程

（一）学校接到本校有初筛阳性人员通知后，立即启动一级应急响应。

（二）学校第一时间上报相关信息至上级教育行政部门和属地领导小组（指挥部），封闭校门，全员保持静止，学校各工作组全部到岗到位。

（三）人员管理方面。

配合疾控做好流调、转运和隔离，班主任通知同班级离校人员居家等候流调结果；校内人员立刻停止流动，规范佩戴医用外科口罩。

流调结束后，相关密接、次密接人员转运至校外定点隔离场所，其他人员校内（寄宿制）或居家健康监测。

班主任要联系学生家长，做好家校沟通，取得家长配合支持。

（四）学校管理方面。

全校立刻进入静止状态，封控相关楼宇，学校只进不出。

在疾控部门指导下，进行学校全面消杀，终末消毒。

同步取消堂食，由志愿者队伍在食堂指定取餐点取餐并配送。

（五）后勤保障方面。

总务后勤部门和志愿者负责做好生活用品、食物保障，分发个人防护物资。

（六）师生员工全员核酸检测。

对接属地领导小组（指挥部）核酸采样组，对封控在楼宇内的人员实行上门核酸检测，合理规划校内采样点，有序组织未封控的师生员工全员核酸检测。

采样完毕后安排专人对采样环境进行消杀。

（七）线上教学方面。

教学部门牵头启动线上教学，加强健康教育，指导居家生活学习，开展心理疏导。

师生员工居家期间坚持一日三检两报告。

（八）舆情管控方面。

加强正面宣传引导和思想引导，严防涉学校疫情舆情发生发生。

四、校内出现聚集性疫情应急处置流程

（一）学校出现聚集性疫情，立刻启动应急预案，第一时间上报相关信息至上级教育行政部门和属地领导小组（指挥部），学校各工作组全部到岗到位。

（二）立刻对学校实施封闭管理，只进不出，校内人员立刻停止流动，规范佩戴医用外科口罩，全体人员保持安全距离，教室等重点场所加强通风。

班主任联系学生家长，做好家校沟通，取得家长配合支持。

（三）市教育局、区市教体局、学校成立联合专班。

市教育局、区市教体局领导第一时间赶赴学校现场指挥，在属地疾控部门专业指导下，迅速做好疫情处置各项工作。

（四）校医和阳性人员做好三级防护，由校医将阳性人员通过专用通道转运至学校临时留观点，单人单间隔离等待。

（五）学校提供全体师生员工名册，确定在校人员和请假人员，协助疾控部门摸排分析与阳性人员相关的师生员工（学生以班级为单位）及共同居住者的流调信息，由疾控部门划定密接、次密接和一般接触者，对当日未到校人员通过电话等方式进行摸排，流调结束后，学校协助医护人员将阳性人员转运至定点医院。

（六）学校再次明确综合材料、数据统计、学生管理、教学保障、后勤保障、心理辅导、家校沟通等工作组分工，迅速按分工工作。

（七）学校出现疫情50分钟内按规定向属地、行业主管部门书面报告。