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节约用电策划方案精选6篇
大小:22.16KB 6页 发布时间: 2022-12-20 11:38:40 9.61k 8.51k

加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督,并做好记录。

四、活动要求

1.各班要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节。

2.各班要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

3.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。

并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

节约用电策划方案6

学习目标

了解电的用途和重要性,知道要节约用电。

思考节约用电的方法,并在生活中实践。

活动准备

儿歌《我会节约用电》。

“节约用电”补充操作材料(见材料制作)。

活动过程

学习领域:

形式:小组

1、请幼儿指出活动室的电器设备,并介绍其用途。

2、老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电,讨论如果没有电,对我们有什么影响。

3、请幼儿说说怎样节约用电。

4、出示《我会节约用电》儿歌,与幼儿一起说儿歌:

我会节约用电

看电视,开电灯,

离开了电都不行。

小朋友,请珍惜,

用完断电要牢记。

5、将幼儿分成二至三组,讨论、设计、制作“节约用电”的标志卡,老师可在标志卡上写上“节约用电”。

然后,幼儿每人手持一张自己制作的“节约用电”小标志卡,在老师带领下巡视幼儿园,看看有没有人忘记关灯,如果有,请在旁边贴上小标志卡,然后请老师帮忙关上灯。

6、返回活动室后,请幼儿说说巡视幼儿园的结果。

7、请幼儿回家与爸爸妈妈完成“节约用电”补充操作材料,第二天带回幼儿园和小朋友们分享。

活动评价

懂得要节约用电。

能说出节约用电的方法,并能在生活中实践。

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