2、疏散引导组：

发生校园欺凌事件后，组长马上按领导小组组长要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并及时地疏散到安全地带。

3、通讯联络组：

发生校园欺凌事件后，迅速按组长要求组织人员赶赴现场，了解情况，传达事故情况，保证通讯联络畅通。

4、现场救护组：

发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。

二、校园欺凌事件报告流程

发现欺凌者（或受害者）——附近任意组长或教职工——赶往现场、通知距离最近老师、电话告知组长——稳住现场情况、疏散局外人、收集资料——向上级汇报。

三、校园欺凌事件处理程序及措施

（一）发现校园欺凌者的应急措施

1、如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前教育阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告组长。

2、如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告组长。

（二）组长接到报告应急反应

组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面。

与此同时，一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场防护组前往现场。

（三）各应急组现场救护

1、现场防护组：立即前往现场阻止暴力行为，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当欺凌者强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

2、疏散引导组：迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者近距离、易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生实施伤害。

3、通讯联络组：迅速联系相关人员到达现场，了解事件详细情况，及时向领导小组组长汇报。

必要时及时与派出所“110”、医疗急救联系，保持通讯联络畅通。

4、现场救护组：接到事故发生的消息后，应立即携带医药箱到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。

（四）事故调查，善后处理

1、学校应急小组在110的协助下对伤员进行救护，并安抚家长情绪等。

2、学校应急小组负责协助110调查事故发生经过。

3、如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。

（五）纪律处分

凡学生参与校园欺凌事件的，参照预防和处理制度，对不同情形予以相应惩戒。

凡学校教师，需积极参加与校园欺凌事件的防治，及时处置出现的欺凌事件，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。