xx小学通过升旗仪式、悬挂、宣传栏、红领巾广播站、班队会等渠道加强校园食品安全宣传教育，有效地对全校师生进行食品安全教育，保证食品安全教育取得实效。

通过有力的宣传教育工作，全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识，也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

尤其是加强对学生乱吃零食的控制和相关的卫生安全教育。

校园附近摊点，已请求相关部门对其严格管理。

3.开展自查工作，保证食品卫生安全

接到此次校园食品安全自查任务，学校食品安全工作领导小组迅速行动起来，马上召开专题工作会议。

张建华校长亲自部署、亲自带队、亲自排查、亲自督促整改，不折不扣地严格按照通知要求认真落实。

自查情况如下：

1.学校食堂有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》，食堂安全管理员有《安全管理员证》，做到了证件齐全有效。

2.从食品加工到学生用餐等方面的规章制度健全，做到了有章可循。

3.严把食品采购进入关，能定点采购的食品全部定点采购，不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查，并问明出处。

不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给学生食用。

各类记录本记录详实。

4.厨房卫生做到每日定时打扫和随时保持干净。

食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒。

食品加工工具即用即洗。

5.生熟食品分类存放，隔餐剩食不给学生食用，未加工熟的食物不给学生食用。

6.学校与有资质的灭虫害公司签订了协议，让专业公司对学校进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。

7.厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。

8.学校利用午会、《健康教育》和《公共安全与生命教育》课对学生进行食品安全相关知识的教育，强化食品安全的自己保护意识，劝导学生不购买无证摊贩提供的食品等。

二、存在主要问题和隐患

1.厨房用具、餐具存在数量不够、有一定损坏的情况。

2.个别学生自理能力较差，餐前不能做到自觉洗手，餐后不能很好地管理好自己的餐具，良好的卫生习惯还待养成。

3.班级分发午餐的人员有时不能做到佩戴口罩分发饭菜。

三、整改落实情况

1.本学期开学初，学校新更换、添置了一定数量的用具、餐具，基本保证使用的需要。

2.班主任已利用班会、午会加强了学生自理能力、个人卫生习惯的养成教育。

3.德育处、大队部加强评比管理，现各班级分发午餐的人员均能做到佩戴口罩分发饭菜。

四、工作建议

1.建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度。

定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。

2.进一步规范内部管理。

对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。

从人员、采购、保管、加工等所有管理环节进行细化并很抓落实。

3.重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。

经常利用升旗仪式、午会、班会，以及红领巾广播站、黑板报、宣传展板有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味要看清生产日期和保质期：一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。

搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。

促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

学校食品安全工作涉及师生生命安全和身心健康，是切实增强“四个意识”的重要体现。

今后，xx小学将进一步加大监管工作的力度，不断改善，使学校食堂食品安全工作整体工作再上新的台阶。