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小学双减工作自查报告及整改措施7篇
大小:22.84KB 6页 发布时间: 2023-05-25 10:16:33 2.78k 2.17k

从排队到躺下,前后用时仅需30秒。

学生午休时,老师们也在一旁陪伴。

午休结束后,同学们迅速整理睡具,经过两次折叠,午休床又变成午休柜。

对于还未养成习惯的一年级学生,老师们会在午休时协助他们打开午休柜、整理睡具等。

为了让学生睡得更好,学校还把走廊靠操场一面的窗户全部换上隔音玻璃,装上挡光效果良好的窗帘,还安装了具有西关花窗特色的风扇。

为保证通风,学校还把教室靠走廊一面的墙壁拆除,换上透光的滑动玻璃门,走廊的窗户和教室靠外墙的窗户实现对流。

二、下一步工作计划:

双减目的就是让教育返璞归真,开展课后服务关键要留人留心。

双减也是一个渐进的过程,长远来看,双减产生的积极影响将会让孩子一生受益。

学校将继续做到以下要求:

应该怎样加强作业管理进行了再强调,鼓励布置分层、弹性、个性化作业,要求不得布置机械重复惩罚性作业阐述;围绕“双减”推进中的安全、设施、后勤保障等工作进行再部署。

小学双减工作自查报告及整改措施7

为进一步落实“双减”政策,积极响应教育部关于中小学生“五项管理”的相关要求,指导学校教育教学工作的有序开展,近期我校开展了“双减”落实工作,并取得了一定的成效,现就近期相关重点工作总结如下:

一、工作落实情况:

一是优化课堂教学,提高课堂教学质量,提升学生在校学习效率;二是继续实行弹性作业、分层作业,并引领学生做好作业时间管理,充分利用课后看护时间指导学生高效完成作业。

“五项管理”,即手机、睡眠、读物、作业、体质这五个方面的重要性。

其中,特别强调体质教育,要更加重视体育锻炼,防止学生变成“小胖墩”、戴上“小眼镜”。

鼓励孩子们多做一些力所能及的家务劳动,更多地关注生活实际和各种事物,多阅读,多思考,把学到的知识在实践中应用起来。

普及科技教育的内涵,提高学生的科学素养,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力,营造浓郁的科学氛围。

二、下一步工作计划:

作为老师,应该时刻鞭策自己,不断努力提升自己的业务水平,给予孩子足够的关爱,孩子回报的,一定远远超出想象。

孩子是祖国的未来和希望,也是每个家庭的未来和希望!

新学期,全体教师将本着对学生未来负责的态度,切实做好提效提质,减负减压,积极落实“双减”“五项管理”工作,着力提升教师教书育人水平,为学生的成长、学校的发展站好岗、履好职,用实际行动让发展更有质量,让教育更有温度。

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