宣传活动内容应包括：防溺水的知识、认识溺水的危害、预防措施以及如何应对危险等。

特别需要注意的是，宣传要突出事故案例，增强宣传的震撼力和说服力。

二、组织执法专项活动

组织溺水事故责任人和企业、单位、个人进行约谈，检查有无溺水危险隐患，加强安全生产管理，完善安全防护措施。

针对不配合整改的单位，可以予以行政处罚或强制停业整治，以此来提高各单位对安全生产的责任意识和自我救助能力。

三、开展实体演练活动

在安全意识教育的基础上，还可以开展实体演练活动，让大家更直观地了解自救、互救技能。

演练场地可以选择水上或陆地，例如模拟从深水中落水、溺水者无助求救、落水者呼救等情况，并邀请专业人士给予指导，提高群众应急处置能力。

四、加强人力资源培训

对于涉及水上活动的行业和人员，要加强对其安全意识的培训和反复练习，包括相关法律法规、基本救援知识及逃生自救技能。

如对于游泳教练、泳池管理员、水上消防员等人员，可以通过培训、考核等方式提高其水上安全防护能力。

总之，针对防溺水活动，需要综合使用各种宣传手段，营造防溺水的'良好氛围，同时，要开展具体且生动的实体演练活动，让广大人民群众掌握自救、互救技能，并在当地政府的引导下，加强对涉及水上活动人员的培训和管理。

只有充分做好上述工作，才能预防和减少溺水事故的发生，维护社会的和谐稳定。

开青少年防溺水工作开展情况汇报篇8

随着暑假的到来，许多孩子都喜欢去游泳池、河边玩耍。但同时也伴随着溺水的风险，许多溺水事故不断发生，给大家的生命安全带来了威胁。为此，我们组织了一次防溺水活动，旨在提高孩子们的安全意识，避免意外事故的发生。

一、活动准备

为了能够引起孩子们的关注和兴趣，我们提前做好了充分的准备。

首先，我们联系了附近的游泳池和河流，了解了当地的溺水事故情况、救援措施等情况。

其次，我们设计了寓教于乐的游戏和活动，例如演习救援、游泳比赛、水上搜寻等。

最后，我们邀请了专业的教练、医护人员、民间救援队伍和安全专家来到现场，指导孩子们如何预防溺水和保护自己安全。

二、活动过程

防溺水活动分为室内理论教育和室外实践操作两个部分。

在室内理论教育部分，我们邀请了专家就如何预防溺水、如何安全游泳以及如何进行自救等方面进行了详细的讲解，向孩子们普及了相关的安全知识和技能。

在室外实践操作部分，我们分组进行各种游戏和活动，如比赛、演练等，让孩子们在玩耍的过程中体验防溺水和自救的技能和方法。

三、活动效果

本次活动取得了显著的效果。

孩子们对如何预防溺水、如何安全游泳和如何进行自救等有了更深刻的了解和认识，提高了他们的防范意识和自我保护能力。

同时，我们邀请的专业人员也已经为孩子们的安全保护提供了坚实的后盾，让他们感受到了社会的温暖和力量。

四、启示

溺水是一种十分危险的情况，任何人都可能遭遇。因此，加强儿童的'安全教育是必须的。在活动中，我们发现孩子们在学习安全知识和技能的同时也享受了游戏的乐趣，他们心情开朗、感受到了安全保障。

我们应该长期不断地进行防溺水安全活动，让更多的孩子接受安全教育和培训，提高他们的自我保护能力，让孩子们从小就懂得如何保护自己和避免不必要的危险。同时，也期望社会能够加强监管和管理，切实维护公众的生命安全。