会上启动了青海省卫健委“昆仑英才·高原基层名医师带徒”项目和__县人民医院“第一批院内师带徒”项目，确定由才项等10位医师担任专业指导老师，由雷延寿等20名医师为继承人。通过师带徒培育一支医德高尚、技术精湛、素质优良、甘于奉献的本土优秀医疗队伍，进一步加强医院人才队伍建设，激发医院人才创新创业活力，不断提高医院人才队伍的整体素质和服务能力，充分发挥专业技术人才在推动医院高质量发展中的重要作用。

医师节系列活动简报10

为隆重庆祝第__个“中国医师节”，深化“xxxx”品牌建设，弘扬“敬畏生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的新时代卫生职业精神，树优秀医师典型，树医师队伍正气，促进医院持续稳定发展，市第三人民医院组织开展“8·19中国医师节”系列活动。

本次医师节重点以“开展一次学习、组织一次评选、开展一次知识竞赛、开展一次病例演讲比赛、组织心理健康服务下基层”等内容为主题，深化引领，加强医师队伍建设，全面提升医疗服务质量。

__月__日下午，市第三人民医院举办医师节系列活动之一——知识竞赛，本次知识竞赛以笔试方式进行，全院医师参加考试，院__对考场考风进行巡考，保证了比赛的公平、公正、公开。

市第三人民医院始终致力于培养一支医术精湛、堪当医者使命大任的白衣队伍，着力打造长三角地区集精神疾病临床、教学、科研、防治、康复为一体的现代化精神卫生中心，满足人民群众日益增长的精神卫生服务需求。

医师节系列活动简报11

为庆祝第__个“中国医师节”的到来，进一步提高我区各医疗机构急诊急救操作技能，8月__日下午，由__区卫健委联合__区总工会主办的技能竞赛决赛在__区医院7楼会议室如期举行。

“喂！喂！先生您怎么了？”，“喂！喂！先生您怎么了？”，“能听见我说话吗？”，“患者意识丧失，大动脉搏动消失，无自主呼吸，通知医生，立即抢救，备除颤仪……”一名参赛人员一边呼救一边立即安置患者，行胸外心脏按压；另一名参赛人员熟练地清除呼吸道异物、打开气道、施行复苏气囊通气……伴随着一幕幕惊心动魄的抢救画面，选手们很快进入急救状态，他们在“模拟人”面前呼救、评估、按压、通气……沉着冷静、动作娴熟，分工明确，配合默契，同心协力，圆满完成“双人胸外心脏电除颤技术”操作流程。

本次比赛，__区各医疗机构经过海选、初赛等层层选拔，共有16名选手进入决赛环节。赛前，由__区医院资深医师对全区各单位参赛选手进行了心肺复苏急救操作流程的演练及理论解读，并进行双人徒手心肺复苏技能操作现场示范，各参赛队赛前均进行了充分的准备和训练。决赛上邀请__市中心医院、__医院及__区辖区医疗机构的5名专家组成评委组，现场为选手们点评、打分。评委对每组选手不足之处都进行了现场指导，使选手们获益匪浅。

经过紧张激烈的比拼，决赛成功举办。历经1个月的部署安排和强化训练，__区庆祝20__年中国医师节系列活动——医师技能竞赛圆满落下帷幕。最终，操作技能竞赛中28名医师获得个人荣誉，3家医疗机构获得优秀组织奖；理论技能竞赛中5名医师获得个人荣誉。

最后，区卫健委王__、区总工会孙__，区卫健委副科级干部赵__、主任科员尹__等与会领导为获奖选手颁奖。

通过开展医师理论和操作技能竞赛，在全区卫生健康系统内掀起全员参与、全员训练、全员提高岗位技能训练的热潮，营造了广大医务人员钻研业务、提高技术水平的浓厚学习氛围；同时促使各团队成员之间搭配更加默契，保证了短时间内各项抢救措施能够得到有效实施，进一步提高了急危重症抢救的时效性，为患者提供高效、安全的医疗服务奠定了良好的基础，为健康__建设贡献卫健力量。

医师节系列活动简报12

为庆祝第x届“中国医师节”，构建和谐医患关系，更好地为人民健康服务，促进医院持续稳定发展。我院组织医护人员，于6月24、25日分别在XX门诊举行义诊活动。

24日至25日上午，在我院XX门诊摆起了咨询台，由XX专员开展“6.26中国医师节”义诊咨询活动，为参与活动群众解答众多医疗方面的问题，并免费为咨询群众提供量血压、测血糖等医疗项目。此次活动发放了内容丰富的宣传手册，吸引了不少中老年人到场参与。

此次义诊活动共接待患者172人次，其中高血压病27人次，血糖异常22人次，冠心病1人次，慢性阻塞性肺疾病1人次，皮肤过敏症1人次；其他咨询人员120人次。

通过义诊活动的形式，让社会更加了解医师所做的努力和贡献，倡导社会尊重医师，尊重医学，促进和谐医患关系的构建。

XX医院

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