从卷面上看，学生在审题和答题时不够认真，粗心马虎等问题导致了失分。这些是长期养成的不良习惯，需要引起重视。养成良好的学习习惯是学生的基本素质之一，它将使学生终生受益。

2、加强易错易混淆概念的辨析。

从卷面上看，学生在汉语拼音、识字和课文方面都不同程度地出现了混淆的情况。在平时教学中，我们应该加强对比练习，让学生通过对比来辨析和掌握知识。

3、注重培养阅读能力和观察能力。

随着课程改革的深入，教学内容的呈现形式发生了变化，出现了多种形式的练习题，如图文题、短文阅读题和综合运用题等。这些题目大多要求学生通过观察或阅读来解决。从学生的答题情况来看，学生在这方面的能力较弱，原因是他们的阅读能力和观察能力不强。因此，在今后的教学中，教师必须注意加强这方面能力的培养。

4、加强学困生的辅导工作。

从本次试卷的成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想。因此，在日常的教学中，必须重视这些学困生的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏，确保每个学生都能得到适当的发展，从而全面提高教学质量。

5、在写作方面，坚持每天写日记，为写作打下基础，逐步提高学生的写作水平。

虽然学生在这次考试中的表现不太理想，但与试卷的难度也有一定的关联。

四、今后改进的措施

1.重视书写规范，保持卷面整洁。

2.重视培养良好的学习习惯：仔细审题、认真答题、仔细检查。

3.在平时教学中，注重知识的积累，扩大学生的知识面，增加阅读量，背诵一定数量的名篇。在阅读的过程中，积累好的词句，写在笔记本上。

4.加强阅读训练。在课堂教学中，多教给学生一些学习方法，引导学生将所学知识灵活运用到实际中去。

通过本次考试的分析，我们得到了一些经验教训。在今后的教学中，我们要注意巩固基础知识，同时培养学生的思维能力和思维灵活性。