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3.多读多背，注重积累。要扎实地记忆单词，平时要重视单词的听写和测试，可以适当布置一些抄写作业。由于英语学习环境的欠缺，单词容易遗忘，所以要不断地复习，每次学习新内容时，可以将学过的单词应用起来，这样单词出现的频率越高，记忆就越牢固。此外，要掌握课文的重点句，对重点句或重点结构进行专项操练，并且要进行大量的重复练习。每学完一课，都要布置与该课话题相关的写作练习，从而提高写作能力。
4.重视学习指导，提高学习效率。在平时教学中，要给学生提供有效的学习方法指导和学习策略指导，培养学生良好的英语学习习惯，包括听说读写习惯、预习复习习惯、考试习惯，以及考试答题方法和技巧训练等，从而提高学生的学习效率。另外，还要注意学生的书写规范，提高书写质量。
总之，通过本次考试的分析，可以得出一些教学上的启示，希望能够对今后的教学工作有所帮助。
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