五（3）（4）班共有学生82人，平均分71.82分，及格率80%，高分96分，低分35分。

四、主要错误类型：

1、还要扎实抓好基础知识，紧密联系生活实际。如：雅典奥运会冠军刘翔，在田径110米跨栏比赛中以12.91秒的成绩打破奥运会纪录，另一名法国选手多库里比他慢了x秒，多库里的成绩是____。有好多学生填的是：12.91-x

2、多对学生加强动手训练，画一画，量一量等操作题要规范。

3、学生的观察能力、审题意识还需加强。突出表现在应用题上。

五、实施措施：

1、在教学中，引导学生自主实践，联系生活实际，充分认识数学来自于生活，运用于生活，逐步提高学生解决实际问题的能力。

2、有针对性进行“开放性”题目的训练。

3、重视实际操作能力的培养，让学生动手、动脑、动口，主动进行观察、实验、猜测、推理、交流等教学活动。

六、具体安排：

1、复习第一单元，小数乘除法的意义。继续培养和提高学生分析和推理能力，以及培养学生的检验习惯，牢固掌握和理解小数乘除法的意义。

时间；一周

2、复习第二单元，整数、小数四则混合运算。

加强练习，提高学生的熟练计算的程度。还要注意使用简便方法

时间：一周

3、复习第三单元，多边形面积的计算。掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能根据公式熟练的计算它们的面积。

时间：一周

4、复习第四单元，简易方程。能根据应用题的具体情况灵活选用算术解法和方程解法。

5、复习各单元的同时，通过考查，（用综合练习试卷）再进一步发现薄弱环节，加强练习，争取期末考试得到理想的成绩。