一、试题分析

本次期末考试的试卷内容很广泛，包含了各种不同形式的题目。题目数量适中，但是题型很新颖。从难易程度来看，试卷注重基础知识的掌握，同时也有一些扩展的内容，难度适中。试题能够考察学生的综合能力和对知识的灵活运用能力。这套试卷是近几年来一年级试题中较难的一套，涵盖了一年级下册数学课本中大部分内容，包括20以内的减法、100以内的加减法、观察物体、找规律、认识人民币、分类与统计等。能够全面地考察学生对各章知识的掌握情况。

二、质量分析

1.计算方面

学生的计算能力很强。比如第一大题的第2小题连加8的算式，4小题求加数和被减数以及第四大题算一算，学生们答得非常好，几乎没有错误。只有极个别学生因为加减法搞错了导致丢分。

2.基础知识方面

学生不仅掌握基础知识扎实，而且能够灵活运用。不论题型怎么变换，他们都能够游刃有余地应对。比如填空题的第1小题关于人民币的认识，第3小题根据人民币和数字的比较大小，学生们答得非常准确，这说明只要知识掌握得透彻，无论怎么考都不会有问题。

3.解决问题方面

学生分析和解决问题的能力有所提高。其中第五大题解决问题的第1题求原来有多少辆车的准确率达到了98%。第4题是出现错误较多的题目，一些学生因为没有理解题意而导致解题错误，这也是本册书解决问题这部分内容的难点。第3题将人民币和解决生活中的问题结合起来，能更好地考察学生对这两部分知识的灵活运用程度。第2小题关于生活中的连减问题，一些学生因为计算失误而答错。

4.其他方面

学生们对于找规律、观察物体、分类与整理等知识也掌握得不错。其中第一大题的第4小题要求连续加7和连续减6的运算，对于初学数字规律的一年级学生来说还是有难度的，但是学生们的灵活运用能力很强，所以这道题的正确率还是很高的。第二大题要求将计算结果相同的算式连在一起，正确率也很高。第三大题关于分类与整理的问题，学生们掌握得也很不错，只是有些学生因为粗心数错而失分。

三、改进的措施：

1.加强学生学习习惯的培养，改掉粗心的毛病，学会自己检查试卷，不要总是依赖家长。

2.在今后的教学中，注重基础知识的教学，确保每个学生都能够牢固掌握课本上的基本概念，减少基础题的失误。

3.在课堂上认真讲解每个题目，帮助学生根据题目的结构和信息选用合理的解题方法，提高解题的准确率。注重培养学生倾听和读题的习惯，养成良好的解题审题习惯。

4.在练习设计中增加问题的真实性和情境化，切实提高学生运用知识解决问题的能力。

5.加强对后进生的辅导，开展一帮一、一对一的辅导活动。

小学一年级第一学期数学试卷分析报告4

试题分析：

1. 第一题是计算题，考察学生的数学计算基础。有一小部分学生在计算时粗心导致失分较多。

2. 第二题是填空题。失分较多的是关于个十位的区分，有些学生还未掌握。其中的找规律填数题，第一小题有部分学生失分严重，相差2的规律没掌握好，而第二小题的相差1的规律完成得比较好。填写“>”“<”“=”的题，大部分学生完成得较理想，但有少部分填错，将“>”“<”“=”填成了“+”“-”。看图写数题，有三小题直接数物体就能写数，有一小题是看计数器写数，要求学生理解计数器。

3. 第三题是填空题，要求学生分清左右。

4. 第四题是我会比，我会画。共有4题，学生完成得较理想。但仍有少部分学生未能正确理解题目导致失分。

5. 第五题是我会认时间，要求学生圈出正确的时刻。但有部分学生粗心大意，用连线导致失分。

6. 第六题是分类题，要求学生看图把物体分成交通工具、动物和蔬菜三类，要求学生会看懂字，分类相对简单。

7. 第七题是我会数。学生看图填右边的空，要求学生分清四个图形：长方体、正方体、圆柱体和球。有一小部分学生数错，还有一些学生不会区分这四个图形。

8. 第八题是看图列式计算，第1、2题比较简单，失分较少。第3题是一图四式的类型题，有一部分学生写错了，平时练习的是写四个算式，这里只写两个且图也有些变化，有些同学一时转不过来。

9. 第九题是我会用数学，这两小题平时也练过，但学生失分较多。原因有两个：一是学生不认识图中人物对话里的字，二是括号里的数填错了。

10. 第十题是附加题，难度较大，极少数学生能全部做对。第一小题的类型在平时的考试中也考过，但学生还是没掌握方法，第二小题学生接触较少，拿分情况十分不理想。

自我反思及努力方向：

1. 扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。要重视知识的获得过程，通过操作、实践、探索等活动使学生充分感知知识，形成能力。只有这样，学生才能真正获得属于自己的“活用”知识，当碰到基础知识的变形题时，能灵活运用、举一反三。

2. “细节决定成败”，在下一学期的教学中要注意细节教学，不让学生因为小问题而犯大错。还要加强学生的书面整洁与美观能力。

3. 培养学生做题认真、审题、检查的习惯。

4. 面向全体学生，做到“下要保底，上不封顶”，努力使每个学生都有不同程度的提高。

5. 适当进行试题模拟练习，树立学生考试意识，积累考试经验，培养学生珍惜时间的习惯。

小学一年级第一学期数学试卷分析报告5

本次考试是一年级全年级学生参加的小学数学一年级下册考试，考试时间为90分钟，满分100分，考试形式是闭卷统一笔试。共有33名学生参加考试，其中24人合格，合格率为72.73%，11人获得优秀，优秀率为33.33%，全班没有低分的学生。

主要成绩情况：

学生们的试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率较高，有15%的学生得了满分。及格率和优秀率都相当高，取得了满意的成绩。第一题是直接写数字的题目比较简单，由于平时在这方面加强了训练，大多数学生能正确地进行计算，失分较少。填空题中的第一小题是看图填数题，题目明了简单，大多数学生都能正确完成。第六小题是考查学生用凑十法来算题，由于平时对学生在这方面加强了训练，学生完成得较好。第八题是看图列式，由两道加法题组成，学生做这样的题比较容易，正确率较高，大多数学生比较细心，答卷的时间也比较充足。

提高措施：