我们坚持以增强学生体质为主要宗旨，通过创设宽松、和谐的兴趣活动氛围，让学生喜欢上体育运动。我们组建了篮球、乒乓球、短绳等体育兴趣活动小组，让喜欢体育运动的学生都能参加。此外，我们还经常开展体育竞赛活动，如运动会、广播操比赛等，培养学生的竞争意识。

四、存在问题与对策。

尽管我们在体育常规工作方面取得了一些成绩，但在体育特色方面还有所欠缺。我们将寻求适合学校实际和学生乐于参与的体育项目，制定出抓普及的学校体育发展规划。另外，我们还需要解决资金紧张和师资不足的问题，不断补充与完善。

最新个人自查报告7

为了让学校更加安全，保护师生的生命和财产安全，我们按照教育部和教育厅的通知要求，在全校范围内进行了安全检查和整改。以下是我们的工作情况汇报：

首先，我们非常重视安全工作，成立了安全工作组织机构。校领导将安全工作放在首要位置，形成了总揽全局、各部门密切配合的工作格局。我们还建立了安全工作领导小组，负责学校的日常安全工作。

其次，我们建立了安全工作保障机制。我们实行了安全工作目标责任制，制定了各种管理制度和防范措施。我们还加强了对学生的安全宣传教育，定期开展各种形式的安全教育活动。我们还与家长合作，提高家长的安全意识。

再次，我们认真落实了安全工作。我们签订了责任书，明确了各责任人的安全责任。我们每天进行值日检查和监督指导，确保学校的安全秩序。我们还实行了“值日教师护送”制度，保障学生的交通安全。我们定期检查各种设施设备，消除安全隐患。我们还进行了安全演练，提高师生的防范自救能力。

在自查整改阶段，我们对学校的各个方面进行了全面排查整治。我们修补了教室的天花板，维修了破损的窗户，更新了消防器材。我们还加强了校园的保安工作，安装了防护网和视屏监控系统。

虽然我们已经取得了一些成绩，但仍然存在一些不足之处。比如，交通安全方面，学校周围交通拥挤，存在安全隐患。办学条件方面，一些设施老化，需要改善。校医方面，我们没有专业的校医和足够的医疗器械和药品。校园周边环境方面，有一些流动小摊贩销售零食。综合治理方面，由于地方小而流动人口多，治理较为复杂。

总的来说，我们在过去一年没有发生刑事案件和重大事故，校园周边没有违规娱乐场所和违章建筑。我们将继续努力，发动全体师生和社会各界的力量，为学校的安全工作做出贡献。

最新个人自查报告8

根据市教育局的安排，我按照学校领导对“一创双优”查摆阶段的具体安排，认真思考并深刻反思了自己在工作中存在的问题。现在我将自己的问题及表现汇报如下：

首先，我发现自己容易自满，缺乏持续学习的意识。我曾经认为小学生的英语知识浅薄，所以自以为拥有的专业知识就足够教他们了。但我忽略了创新的教学理念和方法对教学的重要性。我对自我教育的理论领悟要求不够高，缺乏系统性、专业性和深入性，导致我的学习效果不明显。我需要提高自己的学习动力和主动性。

其次，我的班主任意识不够强。作为一名综合科老师，我很少参与班级管理，所以我对整体大局的意识不够强烈。我只关注自己职责范围内的事情，对其他事情很少关心。有时我明明看到班上存在问题，但因为不是班主任就不去处理，或者认为某些事情不重要，不去关注。

第三，我在平时的教学工作中缺乏创新意识。小学英语是一门活泼的学科，要求教师具备强烈的创新意识。然而，我在教学方法上往往固守传统思维和模式，不敢打开思维，开展创新。我倾向于依赖他人的方法，或者使用老套路。我也没有对各种教学规章制度进行辩证分析，而是机械地执行。

最后，我对学生缺乏足够的耐心。教学工作是一项重复性工作，很容易让人感到单调和乏味。随着时间的推移，我对工作的热情有所减退，对学生的耐心也逐渐减少。我开始不求有功，只求无过，对学生失去了耐心。

造成这些问题的原因主要有两点。首先，我平时疏于学习，缺乏主动性。我过去认为只要工作做好就可以了，其他的学习都不重要。但是现在知识更新很快，不学习就会被淘汰。我没有给自己充分的学习时间，总是把工作忙和家庭的事情放在第一位。我也没有坚持学习的制度，经常半途而废。

其次，我对为学生服务的观念不够强烈。我们的工作目标应该是为学生服务，关注他们的需求和问题。但是由于我性格急躁，对不听话的学生缺乏耐心，缺乏笑脸和热情。我总觉得小学英语是一门综合学科，每周只有两节课，所以对学生的管理不够严格，与他们的交流也不够频繁，缺乏与他们建立良好关系的努力。

为了改善这些问题，我制定了以下措施：

首先，我会不断充实自己的知识和提高自身素质。我会认真学习专业知识和教育教学理论，注重全面和重点的学习。我会与同事们相互交流、相互竞争，努力提高自己的教学水平和潜力。

其次，我会端正工作态度，树立班主任意识，并增强为学生服务的意识。尽管我不是班主任，但我会积极配合班主任的工作，认真完成自己的职责。我会与学生多沟通，增强为学生服务的责任感。

第三，我会开拓创新，树立整体大局意识。在教学工作中，我会敢于突破常规思维，勇于创新。只要符合教学要求和学生实际的思路、知识、想法和行动，我会大胆尝试。

在未来的工作中，我将努力探索、开拓创新，树立整体大局意识，为学生提供优质服务！