最后，以自我完善为核心的生存道德。为了提高自身素质，我投入了大量的时间和精力去学习。我阅读了大量的书籍和期刊，学习了教育学、心理学、运动学等相关知识。我还积极参与各种学习活动，与名师交流，向其他教师学习，向学生学习。我还自费订阅了一些教育刊物，不断扩充自己的知识面。通过不断学习和反思，我不断改进自己的教学方法，提高自己的教育观念，让学生从中受益。

总之，我的人生目标是以诚信为核心的为人之德，以责任为核心的为事之德，以自我完善为核心的生存道德。我将继续努力，规范自己的行为，成为一个更好的人和教师。

教师年度个人述职报告9

时间过得真快，我已经在赵县中学工作了一个月。翻看工作记录时，我发现自己每天都很累，但看到收获的成果，我还是很开心。这份顶岗实习的选择真是明智啊。

挫折是我们成长的一部分，也是美丽的炼成。没有挫折，就不会有最后的美好。我在实习的每一天都不断遇到挫折，不断锻炼自己。虽然有时候累了，也会沮丧，但我一直相信，只要坚持和乐观，我一定能变得更好。

这一个月，我全身心地投入到学生的学习和生活中，希望用我的热情影响他们，给他们带来正能量。我每天都努力提高自己，从早上5点半到晚上9点半，都在和学生们一起。我希望得到学生们的认可和成绩的提高。然而，我却听到他们对我的评价：“她真的好严，早操也查，早读也查，自习也查，好烦。”、“每节课前都要提问和检查作业，好累。”、“她都不怎么冲我们笑，明明做得很好了还要批评我们，过分啊。”听到这些评价，我心里五味杂陈，感到很心酸。明明我一心为了他们好，却得不到他们的理解。后来，我去请教了一些有经验的老师，他们给了我很多建议。

我学会了在鼓励中让学生们找到自信，不只是批评他们。我开始关心学生的饮食和睡眠，关心他们较弱的学科。当我了解到学生英语成绩不好时，我向英语老师请教学好英语的方法，并给学生一些建议。渐渐地，我发现学生们开始接受我了。他们在晚自习时会关心我是否累，主动给我搬凳子让我坐。他们也会说一些暖心的话，告诉我不要太累，他们会自己好好照顾自己。每当他们说这些话时，我的心都暖洋洋的，有一种想哭的感觉。

一个月转眼就过去了，我曾以为最难熬的时期也没那么糟糕。我越来越相信，只要坚持和乐观，我一定能在不断遇到挫折和锻炼自己的过程中蜕变成一个更好的自己。加油，我美好的明天！