岁末临近，新春将至，不知不觉，20__年就要过去了。回顾这些年的工作历程，我感到既紧张又愉快，工作既繁琐又充实。我一直在输变电运行一线上班，从最初的普通变电值班员晋升为正值班员，在不断的工作积累中，我对工作的各个方面有了更深的了解和认知，对发生的各类事故有一定的分析能力，尽到了一名正值班员应尽的职责。

首先，在思想方面，我通过单位领导的培养和教导，自己不断努力学习，取得了长足的进步。我积极参加政治学习，关心国家大事，自觉遵守各项法律法规和规章制度。

其次，在学习方面，我坚信一分耕耘，一份收获。所以我一直努力学习，努力工作。20__年，我参加了四川西华大学电气技术的脱产学习，用三年的时间，以优异的成绩获得了大专毕业证书。同年11月，我还参加了四川电力职业技能培训中心的变电值班员高级工培训，同样以优异的成绩获得了高级工证书。

最后，在工作方面，我能吃苦耐劳，认真负责。变电运行的正常与千千万万人们的正常工作密切相关。无论遇到什么问题，我都虚心请教，随时总结反省，坚决不允许自欺欺人。作为一班之长，我始终明确一点，只有以身作则，身先士卒，班员才能信得过、听得进。我通过自己的实际行动影响班组成员，带动他们。今年，公司组织了两次安规考试和一次调规考试，每次都取得了较好的成绩。此外，我们班还参加了由公司组织的标准化演练，得到了其他部门的认可和公司领导的肯定。

在具体操作中，我严格按照安全规程进行工作，杜绝违章作业和误操作事故的发生。我与副班严格执行“两票三制”，能根据调度命令正确完成每一个操作任务。我定期巡视、定期检查，发现设备隐患要及时上报并记录在《值班记录薄》和《设备缺陷记录薄》中，尽快消除，以免事故扩大。

为了提高我们处理事故的能力，变电运行中心领导还为我们准备了一些反事故预演。通过这些预演，我们能在遇到事故时不慌乱，能准确判断，及时汇报，并在短时间内恢复供电，将用户的损失减少到最低。

虽然我在运行岗位上做了一些工作，取得了一些小小的成绩，但我深感自身技术水平还不足。所以今后我会更多学习业务，积累实际经验，拓宽思路，深化细化本职工作，使变电运行和班组管理逐步提高水平，为企业的发展做出更大的贡献。

个人述职报告经典范文6

时间过得真快，一转眼又到了新的一年。回顾过去一年的工作，我在公司领导的正确引领下，得到了全体同事的大力支持和配合。按照公司的工作思路、目标和任务，我专注于本职工作，勤奋努力、积极上进，圆满完成了我负责的各项工作任务。在辞旧迎新之际，我向公司领导汇报了我在安全通风和生技科长工作中的情况。

首先，我认真履行职责，忠于职守，务实工作。在担任双和煤矿安全通风科长期间，我协助安全副矿长进行安全和通风管理工作。我负责安全隐患排查、制定措施、整改落实和组织验收，以及日常安全监督和巡查、通风设施检查和维护、通风系统维护和测风风量调节等工作。同时，我也编制了安全通风技术资料，定期组织通风例会，解决一通三防工作中的问题，协调通风瓦斯人员的值班和报表三对口管理，组织安全事故调查处理和安全培训教育等。

然后，我服从公司的安排，积极配合，全面支持工作。在去年5月19日，由于人事调动，我从双和煤矿调至柏杨煤矿协助技术工作。尽管工作范围发生了变化，但我接受了这个挑战和机遇。我相信自己能够胜任并且很好地完成工作。在柏杨煤矿工作期间，我感觉自己取得了很大的进步。无论是对井下煤层的认识和技术资料的完善，还是团队的协作和同事之间的信任、支持和配合，都让我为现在的团队感到骄傲。

我还加强了标准化建设，规范管理，科学管理。标准化建设是公司工作的重点之一，也是煤矿的必行之路。为了迎接检查和保证长远发展，我们必须要求井下现场和地面资料满足标准化规定。在去柏杨煤矿之前，我主要负责双和煤矿的标准化软件资料清理和管理工作。我们按照煤矿安全质量标准化考评方法，分专业、分章节、分小点逐条对照落实，编制了各专业的标准化资料，并进行了培训和讲解，确保各专业人员明确标准要求和填写要求。在柏杨煤矿，我们也着手进行了标准化建设工作，并成功通过了标准化验收。

此外，我还规范了工程质量管理，做好了技术保障工作。我们不断推进标准化建设，标准化自评报告对于验收而言是关键。我们经过各部门负责人的协助，专家的指导，成功上报了完整的标准自评报告。技术部门除了负责井下作业施工技术指导外，还管理内部和外部技术资料。我们及时完成了各种资料的编制和整理，并顺利通过了各项验收。此外，我们还负责工程测量和质量校正工作，确保工程达到标准要求。

我也意识到自己存在一些问题。首先，由于性格内向，我在工作中不太擅长交流，导致在处理问题时可能没有与大家及时沟通，这可能导致问题没有得到彻底解决。其次，由于部门人员有限，我和郑工两人负责技术工作，有时可能会出现工作量过大的情况，导致一些内部文件资料未能及时送审或说明不明确。另外，我也需要在工作分配和调度上做出一些改进，更好地推进工作。

展望未来，我将继续努力学习，加强自身修养和行为养成。学习是我们不断进步的基础，我会保持学习的热情，不断提升自己的知识水平和技能。同时，我也会培养良好的品行和素养，树立正确的价值观。我相信只有通过不断学习和进步，才能缩小与他人的差距。

最后，我要感谢公司领导和同事们一年来对我的支持和信任。我会继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。谢谢大家！

个人述职报告经典范文7

我从__年开始工作，一直坚持四项基本原则，贯彻执行在新时期下的素质教育方针政策。我致力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，我不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这几年，是语文教学不断改革和探索的几年。受到市、区教育局的鼓励，我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法。为了激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果，我采取了以下一些措施和方法：

1、注重“读”的环节，让语文课堂充满朗朗读书声。我将“读”分为个人、小组、带读、抢读和竞赛读等几种方式，其中竞赛读最受学生欢迎。我将全班同学分为四组，进行朗读比赛。学生们在比赛中积极参与，不仅能找出别人读错的字，轮到自己读时也相当认真。这种竞赛读的效果非常好。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生积极思考。我在每节课前都会准备好问题，并根据学生的掌握情况选择不同的学生回答。为了激发学生参与的积极性，我常常采用小组竞赛的方式让学生自己发现和解决问题。学生们对这种方法非常喜欢，上课的参与度和效果都很好。

3、探索研究新教法、新课型，全面提高学生的语文素质。语文课程的特点决定了单纯死记硬背是学不好的，需要全面提高学生的听、说、读、写能力。为了实现这一目标，我不断探索和尝试新的教法、课型。我开展了朗读竞赛、演讲竞赛、背书比赛、查安典比赛、找错别字比赛、成语接龙比赛、IQ游戏比赛、写字比赛、讲故事比赛、讲笑话比赛、作文片段描写比赛等活动。这些活动丰富了课堂教学内容，激发了学生对语文的热爱，提高了他们的语文能力和素养。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学效果。近年来，多媒体教学在语文教学中得到了广泛应用。我利用课余时间学习和研究多媒体教学，逐渐掌握了这种新的授课方式，并在语文课堂上运用。例如，在教授一篇有关雪的诗文时，为了让学生更好地理解和感受雪的美，我制作了一些雪景图片，并在课堂上进行演示。这种多媒体教学方法提高了学生对课文的理解和欣赏，取得了良好的效果。

在几年的语文教学中，我深刻体会到，语文教学关键是要活起来。对此，我在教学模式和教学手法上都进行了改变和更新，从而使我的语文课受到了学生的喜爱和欢迎。我的语文教学成绩也得到了肯定。

在__年至20__年期间，我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作。我的班级在教学成绩方面年年超过区平均分，20__年的初中升学考试中，我班的一位学生达到了单科标准分789分的高分，创下了我校单科分数最高之最。

同时，在辅导学生参加市、区各项竞赛方面，我也取得了不错的成绩。__年，一位学生获得了区文言文知识竞赛三等奖；__年，一位学生获得了区文言文知识竞赛一等奖，另一位学生获得了区朗诵比赛三等奖；20__年，一位学生获得了市环境征文三等奖。

二、班主任工作方面

我从未放弃育好人的责任。在连续五年的班主任工作中，我主要做到了“爱”和“严”两个字。带着爱心去工作，让学生感受到真心关怀，缩短师生之间的距离，同时，学生犯错误时也更容易接受教育并改正错误。细心、耐心和诚心是做好工作的基础。我细心观察学生，发现他们的问题后，坦诚地和他们交流，学生们能够接受我对他们的关心和教育。

同时，我对学生有严格的要求，采取得力的措施。我班制定了严格的班级文明公约，并严格执行。例如，以前班级的卫生工作一直不理想，为了改善这种情况，我将班级分为八个小组进行值周制，要求每个小组的卫生得分达到学校的平均分，否则就重扫一周，相反，如果某个小组拿到卫生流动红旗，则奖励一个笔记本。通过奖惩措施，学生们的劳动积极性大大提高，班级多次获得卫生流动红旗。我在班级德育方面的考核合格率为100%，多次获得校“文明班”和校“学雷锋活动先进集体”等荣誉称号。

我的工作成绩得到了学校领导和上级主管部门的肯定。__年，我被评为“白云区优秀德育工作者”，并参加了教师表彰大会，领取奖项。20__年，我的年度考核评为“优秀”，还获得了白云区的嘉奖。同时，我也积极提高自己的理论水平，参加市、区教育局组织的各项论文竞赛，获得了区二等奖和区三等奖。

作为一名教师，我深感责任重大、光荣使命。我知道我的工作才刚刚开始，在新时期下的素质教育方针政策已经确定，我将勇于进取，不断创新，为取得更大的成绩而努力。

个人述职报告经典范文8

儿童就像一本书，要读懂他们并不容易。有人说教师就像园丁，要精心照料这些花木。作为一个热爱读书的教师，我已经从事这个工作已经有12年了。实际上，我觉得儿童比花木更复杂，教师的工作也更复杂，尽管他们有一些共同的规律。

孔子曾经说过：“亲其师，信其道。”我想每个老师都希望达到这样的境界。如果我们一味地发脾气指责学生的错误，教育效果可想而知。通过实践，我摸索出了一种行之有效的方法，叫做“退三进一”。就像老虎在进攻前会先向后撤退一样，我们在批评学生的缺点之前，可以先表扬他们的优点。这就是所谓的“退三进一”。作为班主任，我们应该善于发现每个学生身上的闪光点，这些小小的闪光点可能隐藏着他们内心的宝藏。

有一次，当我把班级里违纪的学生请到办公室进行谈话时，有同事问我：“他们年纪这么小，你和他们坦诚相待他们能听懂吗？一点效果都没有，还不如直接找他们的家长。”但是，我不同意这种观点。我从不认为简单地告状能解决问题，也不认为告状能显示教师有多高的教育水平。我也不认为年纪小的学生听不懂道理就可以简单粗暴地批评和指责他们。只要我们用心观察，就能看到他们眼睛里的纯真和善良。实践证明，把学生当作捣乱分子或教师的附属品都是错误的。我们应该和学生建立良师益友的关系，不能带任何个人情感色彩。

我和学生有一个约定：不管犯了多大的错，只要不是非常恶劣的性质，在第一次和第二次的情况下，我会和他们有个秘密约定。看，凯森、翼飞、宸恺，现在的云飞、安安、堃堃、天一……他们都变成了课堂上积极发言、遵守秩序、有礼貌的好孩子。爱就像空气一样，每个人都需要；爱就像阳光一样，给人温暖。爱是一个非常宽广的词，它会给你带来满满的惊喜、欣慰和快乐。

责任是培养幸福生活的重要土壤。习惯是人在一定情境下自动进行某种动作的倾向。乌申斯基曾经说过：“好习惯是人生的财富，一个人可以一生受益。而坏习惯是无法偿清的债务，它会以不断增长的利息折磨人，将人引向道德破产。”习惯对人的影响是巨大的。小学低年级是养成良好行为和学习习惯的关键时期。如果抓住这个时期，让学生养成良好的习惯，教育和教学的效果会更高。我们学校的教学理念是“教学生一天，想学生一生”。这也是我作为教师的最高准则。我对学生说的每一句话，做的每一件事，教的每一项技能，都会思考它们对孩子未来成长的帮助。无论是课堂上的知识传授和作业完成，还是课下的纪律和卫生习惯，我都会非常细心地指导。我教过的学生都非常熟悉这几句话：“事不过三”、“言必信，行必果”、“不和任何人比，只做最好的自己”、“凡事尽力而为，结果并不重要，重要的是做这件事情的过程”。我也一直以这几句话为信条，通过言传身教来引导孩子们在学习和班级活动中努力付出，即使结果不如意也不会后悔。

家校合作是班级管理有序进行的关键。没有家长朋友的理解和支持，教育的发展是无法推动的。我从事教育工作以来，不论是哪个班级，我都得到了家长朋友们无形中的帮助。对他们的回报最大的就是通过各种方式与他们交流孩子的进步和不足。每天晚上，我会整理家务之后坐在书桌前回顾学生在校的表现，并选择合适的方式与他们的家长交流，以便及时应对教育需求。

全心付出换来了丰硕的成果。这些年来，我班级在学校组织的各项活动中取得了优异的成绩，每个月都被评为五星级班级，连年被评为先进班集体或优秀中队。在庆祝教师节25周年之际，我被评为区优秀班主任。这些荣誉不断激励着我，指引着我前进的道路。