第二，提高学习积极性。我将积极鼓励大家按时学习，营造良好的学习氛围，让每个人都能取得理想的成绩。

第三，收集学生对教师和教学的意见。学习委员会是学生和教师之间的桥梁，我将及时向专业教师提出学生的建议和问题，了解教师对学生的要求；向学院汇报考勤情况，了解课程的教学安排，反馈学生对各课程教学质量的评价。

第四，帮助学生解决学习问题。我会及时联系老师，解决学生的问题，比如选课、换班等。及时传达各科课件和作业要求，向老师反馈学生学习情况，促进师生交流。

第五，及时完成学期综合评价，公平公正地对待每个学生。

第六，与老师沟通，双向反馈学生需求和老师需求，及时告知学生学习相关事宜。配合学院及时通知学生课程变化，不影响老师的教学过程和学生的上课时间。

第七，配合班主任传达学校和学院的通知，协调其他班委完成各项班级工作，推动学生参加各种活动，提升综合能力。

总之，在班级工作中，我会努力开展各项工作，与班委合作，与同学们交流，提高学习积极性，开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中全心全意为大家服务。最后，我希望大家能支持和监督我的工作，以便更好地完成每一项任务。相信在大家的配合下，我们的班级会成为一个温馨的家庭，让每个人都能为班级的团结而努力。谢谢大家！

个人述职报告怎么写5

本学期是一个特殊的学期，对于幼儿园和老师来说，都有很大的变化。由于特殊情况，我已经做好了思想准备。无论做什么工作，都要调整好自己的心态，努力做好自己的工作。结果，我被分到了大一班带原班孩子和中三班的孩子。班上有五位老师，我被任命为班长。现在，我将本学期的政治思想和工作情况总结如下。

首先，我从自己做起，用我的热情来带动班级成员干好工作。所以，这个学期，我尽量不请假，不说不该说的话，不做不该做的事。我真正意识到幼儿工作无小事，要从大处着眼，从小处着手，能处理好个人和集体的关系，积极服从领导的工作安排，在各个方面都严格要求自己。做班长这项工作，我以前从来没有做过，一开始觉得很简单，只需要布置任务，检查工作就可以了。但是在实际工作中，我才发现事情并不是我想的那么简单。由于自己能力有限，我不能很好地处理班级中出现的问题，也缺乏和其他四位老师的沟通。我觉得自己的工作很被动，经常感到力不足。有时候感觉很无奈。所以，开学初的班务工作一直处于落后状态。为了改进班长的工作，我和有经验的老师及领导进行了谈心、沟通，从中学习了有益的经验和方法。再加上其他四位老师对我的配合和支持，下半学期的班务工作有了很大的进步。

其次，在进行共产先进性教育的活动中，我认真参加了各项学习、实践和整改活动，进一步明确了新时期先进性的标准，增强了自己的素质，振奋了精神。

再次，根据我班孩子的特点，我制定了本学期手工特色的计划。通过这个计划，我确定了适合我班孩子的手工内容。在教学活动中，我积极寻找适合本班幼儿的教学方法，使孩子们的学习兴趣不断提高。比如，粘贴活动、泥工装饰等特色活动，孩子们都很感兴趣，作业效果也很好。家长们也对孩子们的活动很感兴趣，经常提议在班上进行亲子纸工和泥工的制作活动。由于特殊情况，本学期我们没有进行。我班的家园互动网栏目很多，内容也很丰富。我共更新了三期，办了一期班报，和本班老师一起搞了一次亲子“爱家乡游”。在孩子、家长和老师开心的表演和游戏活动中，家长和老师的距离缩短了。总之，通过班级特色活动和家园互动活动，家长们能感受到老师的细心、精心和爱心。

最后，存在的问题有：对班务工作的预见性不足；在工作中与其他老师的交流不够；业务水平和写作水平有待提高。

个人述职报告怎么写6

我是XX，今年担任三年级语文教师和班主任。回顾这一年的工作，充实而有挑战，但在学校领导和同事的支持下，我努力完成了各项任务。为了更好地工作，我总结了今年的工作如下：

首先是政治思想方面。我坚决拥护中国共产基本路线。我准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记和学习心得。我服从学校的工作安排，办事认真负责。我在学生中树立良好的教师形象，遵守职业道德。我能够顾全大局，团结协作，以标准要求自己，以适应教育发展的形势。

其次是语文教研工作。开学初，我制定了语文教研组的工作计划，并组织教师学习语文新课程标准和课程改革教学的实践经验。我积极引导教师用“小学语文有效阅读”新理念指导教学实践。我还组织了教研活动，利用时间进行学习讨论，支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。我还组织了“我读书、我快乐、我成长”的读书活动，培养学生的阅读兴趣、能力和习惯，提高他们的文化素养。

再次是教学工作方面。我始终坚持教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表。我重视学生的个性发展，激发他们的创造能力。我在工作中责任心强，服从学校领导的分工，认真备课、上课、听课、评课。我及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，提高自己的教学水平。

另外，我在班务工作方面也做了很多。我所任教的班级学生学习习惯良好，对学习很有热情，上课认真听讲，成绩较好。我经常组织班会课，进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，重点关注安全教育。我还通过班会、晨会、思想品德课进行思想教育，培养学生良好的班风、学风。我还培养了一些优秀的班干部。

最后是出勤方面。我严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不迟到早退。我工作积极主动，任劳任怨，从不计较个人得失。我具有强烈的事业心和责任感。

当然，在教学工作中，我也存在一些不足之处。我对后进生的关心还不够，与家长的配合也有待加强。教育是一项高难度的工作，但只要我乐岗敬业，定会有所收获。

个人述职报告怎么写7

尊敬的领导：

大家好！过去一学年里，我在教育教学工作中始终坚持教育方针，以学生为主体，培养学生主动发展。我注重学生的个性发展，激发他们的创造能力，全面培养他们的德、智、体、美、劳素质。我认真履行职责，积极完成分配的任务，备课、上课、听课、评课都经过精心准备，及时批改作业并给予讲评，还做好了课后辅导工作。我广泛获取各种知识，形成了一套比较完整的知识结构。我严格要求学生，尊重他们的个性，发扬教学民主，让学生有所收获，不断提高自己的教学水平。

作为一名人民教师，我始终以教育方针为指导，忠诚于教育事业，坚持四项基本原则，热爱我的工作，默默地奉献。我把培养人才作为自己的责任，恪守职业道德，言行一致，始终维护教师形象，以身作则。

在教学过程中，我有一些体会：首先，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：优化教学方法，按部就班地做好课前、课中、课后的各项工作；认真研究教材，注重体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想；结合学校德育科的心理健康教育要求，关注学生的心理发展；创设情境，激发学生的学习兴趣和创新欲望，让他们主动参与、探索、思考和操作；培养学生的创新学习能力，引导他们进行启发式、尝试式、发现式和合作式学习；重视学生的训练，精心设计练习作业，要求学生按要求完成，并养成良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生认真审题，边思考边解答，一步一回头，自觉检验，及时纠正错误，培养认真计算的习惯。此外，我还根据学生的实际情况进行集体和个别辅导，组织课外活动，注重对学生的知识考查，补漏学生的知识。

另外，我也注重德育渗透，通过教材的特点进行品德教育。我鼓励学生成为信息的主动摄取者和加工者，发掘他们的潜能。使学生从被动学习转变为主动学习，培养他们掌握基础知识的能力。

总的来说，我在教育教学工作中始终坚持教育方针，以学生为主体，培养学生主动发展。我努力提高教学质量，关注学生的个性发展和创造能力的培养。我热爱我的工作，忠诚于教育事业，始终维护教师形象。希望能得到大家的认可和支持。

谢谢！