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校长个人年度述职报告优质12篇
大小:489.42KB 6页 发布时间: 2024-01-06 11:51:49 3.12k 2.7k

最后,祝各位领导和老师们工作顺利,万事如意!

校长个人年度述职报告优质7

自从我担任现职以来,得到了市教育局的直接领导和关怀。我始终秉持着为教育出实招、干实事、求实效的原则,不断提升自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力。通过踏踏实实的工作,我们学校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,取得了教育效益和社会效益的双赢。以下是我任职以来工作的简要总结:

一、强化管理,加快改革发展步伐。

作为一名初中校长和基层教育管理者,我深知管理对于办好一所学校的重要性。因此,我致力于改革管理模式,加强管理深度。我们班子树立并强化了“七个意识”,包括职责意识、管理意识、公仆意识、创新意识、发展意识、和谐意识和奉献意识。通过强化队伍建设,我们的校领导群众充满活力,工作效率高,呈现出勤奋廉洁、奋发向上的局面。

我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,用科学的理论武装头脑,不断充实自己。我们坚持班子成员听课制度,注重学习和交流。通过这些努力,我们提升了研究潜力,办学更具特色,校园呈现出一流的氛围。

我还加强了教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流。每月最后一周我们规定为“家长联谊会”活动日,致力于促进家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得了明显成效。我们学校也获得了一系列荣誉称号,这充分体现了我们在教育领域的影响力。

二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。

教研教改是提高教学质量的加速器,为此,我们成立了教科研工作领导、指导小组,并制定了切实可行的教科研工作计划及方案。我担任科研小组组长,负责方案制定、组织实施、检查指导、考核评价、资料积累、总结交流等各个环节。我们注重队伍建设,加强对青年教师和骨干教师的培养,同时重视教师的职业道德修养。我们改革了传统的教学评价办法,将业务培训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,确保教研质量。

三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。

我始终把教师的学习放在工作首位,关心每一位教师,注重师德教育。我以身作则,为人师表,注重发挥校长的带头作用,我们抓班子建设,增强依法治校意识。同时,我们加强教师队伍建设,注重青年教师的培养,培养教师的职业道德修养。我们还注重自身的提高,参加业务进修学习,撰写教育教学论文,不断提升自己的素质和领导水平。

四、加大投入,促进规范化学校建设。

我们学校的教学设施虽然先进,但硬件设施相对落后。因此,我坚持分步实施的原则,逐步改进学校硬件设施。通过上级拨款和自筹资金,我们改装了专用教室、安装了卫星接收系统和微机教室等设施,引进了先进教学资源,提高了教学水平。同时,我们加大了校园文化建设力度,优化了育人环境。我们也严格规范收支行为,建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督。

五、抓自身建设,提高工作潜力和领导水平。

我始终将教学放在工作的首位,关心每一位教师和学生。我遵守纪律,做到廉洁自律,以身作则。我努力提高自己的综合素质,积极参加业务进修学习,撰写教育教学论文,注重自身的提升。

总之,任职以来,我们取得了一些成绩,但我们深知还有很大的进步空间。未来的路还很长,我们的目标更高,任务更艰巨。我有决心和潜力,在今后的工作中再接再厉,为学校的振兴和教育事业的发展做出更大的贡献。

校长个人年度述职报告优质8

各位领导

我在20xx年x月被派往xxx乡中心小学担任副校长,主要负责教学工作。几年来,随着学校改革与发展,我一直在平凡的岗位上努力工作,经历了苦与乐。在工作中,我积极协助校长和副校长搞好学校的教学管理。今天我借此机会,回顾自己工作的得失,并希望在今后的日子里能与大家共同努力,共同进步。

一、主要工作

自从今年8月底学校新领导班子成立以来,我们认真转变了工作作风,关心教师的困难,主要做了以下工作:

1.人员调整

针对班子成员分工不明确、互相推诿、人浮于事的问题,我们重新进行了分工,精简了人员。对学校的德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整之后,德育处的人员得到了加强,教导处的工作更专注于教学,总务处和财务室的服务能力也得到了加强,德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属的5所村小的领导班子也进行了精简。

2.建立制度

针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的问题,我们对各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,形成了人心向上的良好局面。

3.制定规划

针对学校办学特色缺乏学生参与的问题,我们结合学校的实际确定了艺术教育、快乐体育为学校的办学特色,并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛和区小学组女排、男女篮球比赛中,我们取得了佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂、深入群众、深入一线,实现了工作重心下移。学校师生焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师出勤率提高了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

二、自身工作

1.虚心学习,完善自我

我努力夯实业务知识,积累管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

2.勤勉工作,提高教学质量

我以课堂教学为重点,推动校本培训,促进师资建设。我注重培养青年教师,争取名师创造特色。我以质量绩效为落脚点,确保学校办学的生命线。

3.以德立身,为人师表

在工作中,我严于律己,为人正直。我用豁达大度的心态处理事务,以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。我为民而执政。我要将权力用于为民谋利益,将情感系于为民服务。和学校其他班子成员一样,我坚持谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

四、主要问题

我意识到自己在专业发展方面缺乏思考,需要提高学习的实效性。我在沟通表达方面缺乏艺术,需要善于凝聚人心。我在管理角度方面缺少深层次的思考,需要更加注重全局。我需要在工作中有创新的魄力和勇气。

五、今后方向

在思想上,我会刻苦磨练意志;在工作上,我不会畏惧困难,勇于承担重任;在生活中,我不会贪图享乐,也不会追求奢华。我会少想一点个人荣辱升迁,多想一点为教职工实事好事;少想一点个人利益享受,多想一点带领教师艰苦奋斗;少想一点个人政绩得失。我自勉以"六个要":做人要讲德,做事要负责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。我真心感谢上级领导对我的信任,感谢教师们对我的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。

本学期在校长的领导下,我一直以为教育教学提供优质服务为思想,积极主动地做好每一项工作。回顾自己在各方面的工作,我感到非常充实。既有工作中的成果让我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我将根据几个方面向大家汇报我一学期的工作情况。

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