在收获硕果的同时，更应反思不足、查找遗漏。梳理一年的工作，我认为在以下几方面还有改进的空间。

1、加强与家长的联系，及时了解学生在家的情况，把学生的思想教育列为下学期的班级工作重点。

2、在班级工作中，继续坚持“学生管学生、人人有事干、事事有人做”的指导思想，努力让学生在自主管理中提高综合能力。

3、配合体育教师抓好学生日常训练，细化、强化训练，争取明年我班体育成绩名列前茅。

4、在教学上多下功夫，寻找方法，努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步。在培养优生上做文章，在复习中重视过程，更要重视落实。

5、积极参加学校安排的各项活动，多方面继续完善自己。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。我用我的心教育我的学生，我用我的情培育我的学生。当然离学校和领导的要求还差很多，但我愿意不懈努力。我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师个人述职报告10

回顾这一学期过去的点滴，有许多值得总结和反思的地方。下面我将对本学期的工作进行总结，以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我深知，无论工作有多苦、多累，我都不能落后，应该尽力做好本职工作，尤其是教学工作。课前，我认真研究教材、教参和课程标准，认真分析教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求深入理解教材，找准重点和难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到教学和实践中，积极利用远程教育资源，运用课件和多种教学方法，精讲精练。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用生动的教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，提高学生的学习兴趣和主动性。努力让我的数学教学更具特色，形成自己独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，无论是在课堂教学中还是在课外辅导中，我都以培养学生能力、提高学生成绩和素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

在工作之余，我将自己在教学中的反思、案例和收获进行了收集，并记录了一些工作过程、生活故事和思想历程。我精选和积累了自己所需的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流和讨论教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

在反思本学期的工作时，除了总结成绩之外，我也思考了自己在工作中的不足之处。以下是我发现的不足之处：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，提高教学水平的速度较慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不够到位，研究做得不够细致和实际，没有达到自己设定的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的内容还不够多，今后还要努力发现一些数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，存在惰性思想。这些都需要在今后的工作中加以改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。

鉴于本学期在各方面的表现以及工作中存在的不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的提高。要做到精讲精练，注重培养学生的能力。

2、对后进生多关心一些，多给予爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大的进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上能够集中注意力学习，课下也能够严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步。

在本学期的工作中，我付出了汗水和泪水，取得的不仅仅是成绩，更是那一份份充实而沉甸甸的情感。我希望在今后的工作中，能够继续努力，取得更好的成果，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

教师个人述职报告11

尊敬的领导：

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽然很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好地发挥自己的优势，现将本年工作述职如下：

一、师德表现方面

二、教学工作方面

作为年轻老师，我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，做好详细的备课，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时的教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂 45 分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

同时，向身边有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面

首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时发现存在的问题，同学生进行谈心，并及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常地宣泄，尽可能调整他们的心态，积极投身于班级的学习生活中来。

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。

四、成绩方面

无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力地去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我担任的初三政治在毕业检测中名列__市第二名；初一的政治在本校第一名。