四、工作考勤业绩方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中，我取得了一定的成绩：

我的教学随笔《生活的小悟》发表在国家级刊物《教学随笔》；我的上虞市语文命题设计获市一等奖；我被评为“上虞市优秀班主任”；我的语文论文“入情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖；我的《凸显小班优势，铸养合作能力》获绍兴市二等奖；我的《从“形同陌路”走向“联袂共舞”》获上虞学区一等奖。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人述职报告15

在忙忙碌碌中，我们不知不觉地告别了令人难忘的20__年，迎来了崭新的20__年。站在新的一年的门槛上，回首过去的岁月，心中充满了感慨。一年中的酸甜苦辣，提醒我们有必要对自己一年的工作进行简单的总结和梳理。

我们始终坚持着一个宗旨，即认真履行职责，扎实做好工作，以实际行动推动工作的落实。作为科研室主任，我义不容辞地担负起学校课题研究工作的责任。20__年是我们学校课题研究进入第二个深入研究阶段的一年，也是面临挑战的时期。在这一年中，我们校级领导对课题研究给予了重视，管理层也给予了强有力的支持。感谢所有参与课题研究的教师们，正是他们的努力使得课题取得了阶段性的成果。进入20__年以后，学校的顶层设计日益清晰，课题的名称也进一步修订。今年6月，我们邀请了省教科院科研管理所副所长杨贤科、市教科院教育改革与发展研究所副所长刘旭、川师大副教授薛巧巧、苏文钰校长、陆枋校长、青羊区专家督学牟佳与校长、易德远校长以及四川教育报刊社副社长胥茜、《中国教育报》驻站记者倪秀、四川教育新闻网主编赖波、四川辞书出版社编辑胡彦双、问对教育智库理事长李勇等教育专家和社区代表、家长代表近百人，一起听取了开题报告，观看了“一班一字”汉字文化体验课程的汇报展演，并对课题进行了全方位、多视角的点评和指导，统一了认识，凝聚了人心，明确了研究与实践的方向。

我们注重培训校级科研骨干人员，今年除了张艳霞老师外，还吸纳了罗敏老师加入科研室中心成员。此外，我们还选送袁丽梅老师参加区级科研新手培训，进一步壮大了学校的科研队伍。在子课题方面，我们采取了赋能型管理的方式，实施扁平化管理模式。我们给予课程实施者更多的自主权，充分发挥基层教师的参与热情和创造力，以课程为单位开展项目式工作，将课程开发和实施交给项目负责老师，由教导主任进行指导，将工作效果与绩效挂钩，以提升教师的工作热情和积极性。在20__年的小课题研究中，我们通过申报、立项审核、学期总结、年度考核、结题汇报、评优奖励等一系列规范公平的流程，推动了小课题研究的顺利进行。今年年底的评优中，评选出了3个一等奖和3个二等奖。越来越多的学科组开始有了自己的课题，以研究促进教育教学工作。心理健康组和美术组的课题也已经成功立项。课题研究的推进真正引领了教师的专业发展。

我们紧跟课堂改革的趋势，重视学科核心素养和新时代教学方式的更新。在英语组的管理方面，我们注重引领先进的教学经验，重视教师的培养。一方面，我们重视新教师的培养，通过多次听新教师的课程并及时与他们交流反馈，帮助他们进步。赵敏老师就是一个很好的例子，通过一学期的努力，她已经站稳了讲台，提高了教学水平，深受学生喜爱。另一方面，我们注重全组教师的专业发展，组织校本教研活动，通过听课评课的方式，让全组教师共同探讨，学习先进的教学理念。本学期，我们组织了8位老师进行公开课展示，其中还有一节是在西藏教师国培班上展示的。此外，我们还重视区级比赛的推优工作，在青羊区小学英语教师说课比赛中，我们的教师谢欣莹多次参加并获得了好成绩。

我们参加了9次专家培训，聆听了大师们的讲座。我们在一月份参加了王真东教授和李松林教授的讲座，在校内听了贺慧校长的讲座，参加了区教科院的培训，参加了陶研会的培训，参观了市级课题开题会，参加了区教科院的培训，还参加了青羊实验中学的课改经验交流会。

总结了20__年的工作，我们可以看到许多值得称赞的地方。在即将到来的20__年，我们将继续努力，再接再厉！