由于运用多媒体教学的效果较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，并适当加以运用。这样，在上课的时候不仅创设了良好的教学情境，也有效地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。

（二）班主任工作中学会考虑细节

作为班主任，工作琐碎而细小，例如学生定期换座位、排队、指导早读和打扫卫生等。作为班主任，我不能有任何疏忽。因此，我尽量多地夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有了奖励。同时，我还学会了从家长和孩子的角度去考虑问题，尽量把班主任工作做到细致入微。

四月份，学校组织了队列广播体操比赛。经过师生的共同努力，我们班取得了中学组第一名的好成绩。在五月末的文艺汇演中，我班的张浩楠、程歌等同学的小品《我相信》荣获初中组第二名。全班同学参加的手语表演《感恩的心》荣获三等奖。本学期的大课间，学校组织了学习《今夜舞起来》等舞蹈，学生能够认真学习，丰富了学生的课余生活，增强了体质。

（三）以身作则，积极参加活动。

以上就是我这一学期的工作总结。在这一学期里，我不仅成长了，也收获了许多，同时也发现了自己的不足之处。我将更加努力工作，使自己能够更健康、更迅速地成长！

教师个人述职报告精选3

尊敬的领导，各位同事：

大家好！

首先，在教学工作方面：

1. 加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。作为教师，我们肩负着教书育人的神圣使命，不仅需要拥有渊博的知识，还需要具备高尚的职业道德修养。

2. 重视理论研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量。多年来从事语文教学工作，我一直脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力，我不断深入研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，吸取名师教法精髓。在教学实践中，我不断探索，积极创新。例如，在进行语文教学时，我将听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定期开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等活动，有效调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，将传统的“读一讲—练”教学模式改为“练—读—讲”，激发了学生的求知欲。在进行作文教学时，我采取了速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，他们的优秀作品陆续发表在各种报端上。

由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格。在1995～1996学年度，我所任教的班级以平均70多分的好成绩获得了初一语文镇性竞赛第一名。

3. 勇于钻研，大大提高了教学科研能力。多年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力，我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力也得到了进一步的提高。

我总是把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻炼自己。作为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓厚的科研氛围。在我的影响下，政文组全体教师树立了良好的形象，提升了自身素质，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍、章树等教师的教学论文多次获奖。在镇级统考中，我校的语文成绩一直遥遥领先于其他学校。2001年，我也因为出色的成绩被评为凤塘“三十佳”教师。

其次，在教育工作方面：

1. 班主任工作有条不紊地开展。作为班主任，我始终以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，净化心灵，将热血和爱心倾注在纯洁的校园里。担任班主任以来，我非常注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规范，还不断进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，以增强学生的纪律观念、群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多学生成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级以纪律好、学风好而著称。

2. 转化后进生卓有成效。后进生既是荆棘，又是带刺的花朵。为了转化后进生，我认真研读了《教育学》和《心理学》，不断把握学生的心理特点，探索教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是想尽办法发现学生的闪光点，及时对症下药，灵活引导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。比如，____是一个违纪的学生，也是班级中的问题学生。为了教育他，我多次进行了家访。通过深入调查，我发现____擅长打篮球。于是，我多次与他谈心，让他感受到师生之间的亲近和班集体的温暖。在班级篮球比赛中，我让他代表班级参赛。结果他取得了好成绩，为班级争得了荣誉。我抓住机会，在班级中表扬了他。从此，他再也没有捣乱，成为了班级中的好学生。

多年来，我在人生的道路上风雨兼程，艰难跋涉。虽然没有惊天动地的事迹，也没有立下汗马功劳，但我愿意像一支蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；我愿意像春蚕一样，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年虽然短暂，但对我来说是宝贵的时光。在未来的日子里，我将不断完善和超越自我，为教育事业增添光彩。

教师个人述职报告精选4

一学年已经过去，本学年我承担__市金瑞初中初三年级四个班的体育教学、303班班主任、学校安全保卫及音体美教研组长工作。现就本学期我个人个方面的情况作简要的述职。

一、思想认识

在本学年里，我在思想上严于律己

二、教学工作

1、在班级管理过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。使303班全体同学顺利毕业。

2、运动队业余训练，一直是学校体育工作的重要内容，我组建了校田径队和广播操队参赛。由于时间紧，充分利用班会课和周三及周五的自习课加班加点的训练，在市运会上，我校取得分19分的总成绩。在广播操比赛中，我校队员表现出色，取得了三等奖的好成绩。且荣获马鞍山市优秀教练员荣誉称号。

3、在__年体育中考中，我校学生体育满分达25人次，均分28.7.全市第二的好成绩。

4、参与区教研室组织的市级课题《新课程下体育游戏在课堂教学中的课例研究》的研究。且顺利结题。

5、在工作的同时不忘提高自己，在__年全市中小学体育教师基本功大赛中荣获中学组二等奖。

6、积极参与各种论文评比，在撰写论文的过程中学到很多新的教学理念，和新颖的教学方法。多篇论文荣获市级奖项。

三、学校安全保卫

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段，是消除安全隐患的重要措施。为此，我着重做了以下几个方面的工作：一是多渠道搜集有关学生的活动信息，及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理，当发现有不安定的事故苗头时，采取积极手段进行预防，控制事态的发展。三是查明事实真相，化解当事人之间的矛盾，把问题解决在萌芽状态。

四、反思本学年来的工作，有很多不足之处

1、在工作中，惰性增强。我意识到自己有时候会出现一些懒散的情况，没有充分发挥自己的能力和潜力。这是我需要改进的地方。

2、不能积极的去反思工作中存在的问题。我应该更加主动地对自己的工作进行反思，找出问题所在，并采取相应的措施加以改进。

以上是我本学期个人工作的情况简要述职。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展和学校的进一步发展做出更大的贡献。

教师个人述职报告精选5

一本励志书曾经说过，一个人的成功与否取决于他的意志力、经历和心智，而不是年龄大小。回顾过去的20xx年，如果要总结我的工作经历，我真的深有感触。我时刻感受到内心的感动。领导的关怀、同事之间的互助以及师生之间的默契，让我感受到生活的美好和生命的完美。这些也给了我在枯燥的工作中坚持下去的理由和信念。我被这一切所感动，因此我也努力工作，回报着这一切。

转眼间，一年过去了。在这一年的工作中，我经历了成功和失败，欢笑和泪水。这是我人生中最辉煌的一年，也是我教学生涯中收获最多的一年。虽然这一年的工作还存在不足和缺憾，但绝对是我成长最快的一年，是我积累经验最多的一年。现在我来述职这一年的工作如下：

首先是师德方面。我认为作为一名教师，师德应该放在重要的位置上，因为这是教师立身之本。我从踏上讲台的第一天起，就严格要求自己，努力成为一个具有崇高师德的人。我时刻坚持给学生树立良好的榜样，希望他们都能成为合格的学生和优秀的人。为了塑造自己的师德，我在课余时间阅读了大量的书籍，不断提升自己的水平。未来，我将继续加强师德修养，力争在这方面取得更大的进步。